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高一物理课程设置

学习建议:

    学习高中物理，一是要改变思维习惯。不同的*知识有不同的特点，有不同的逻辑体系，因而学习物理时要改变原有的思维习惯，要注意按物理学的规则和要求去思考去判断，不要凭想当然，不要跟着感觉走，否则，就走不出疑惑的泥沼。

   二是要改变学习方法。学习的内容不同、目标不同，与之相适应的方法也就不同。物理是一门以观察、实验为基础的科学，它与以前所接触的思辨性较强的知识有区别，所以，要注意多观察，要认真做实验，并要记住一句话:智慧出在手上。

   当然，谈到改变学习方法，对于新入高中的同学，免不了有些抽象。万事都有一个过程，要想找到好的学习物理的方法，不可操之过急，其有效的步骤是:先要认真学习和掌握物理老师所介绍的方法，接下来就是通过一段时间的学习，摸索和总结自己行之有效的方法。

课程结构:

全年课程共分为25讲

*讲  描述直线运动的概念

第二讲  匀加速直线运动

第三讲  自由落体运动和竖直上抛运动

第四讲  专题:运动的图象

第五讲  力的基本性质

第六讲  弹力

第七讲  摩擦力

第八讲  受力分析

第九讲  力的合成与分解

第十讲   共点力平衡（一）

第十一讲  共点力平衡（二）

第十二讲  高一上学期期中复习

第十三讲  力矩平衡

第十四讲  牛顿*定律

第十五讲  牛顿第三定律

第十六讲  牛顿第二定律

第十七讲  牛顿第二定律的应用

第十八讲  高一物理*学期期末复习

第十九讲  圆周运动

第二十讲  研究圆周运动的要点

第二十一讲  万有引力

第二十二讲  机械能

第二十三讲  振动和波

第二十四讲  气体的性质与气体定律

第二十五讲  高一物理第二学期期末复习

课程特色:

教学层次设置合理，通过各种课程形态（导入性内容，基础性内容，双基内容，提升性内容，思维/方法性内容）实施阶梯式训练，培养学生学习物理的兴趣，使学生树立起学好物理的信心。

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【课程内容】

针对学生的学习习惯和特点，开设*生语文、数学和英语同步提高班。帮助学员在较短时间内掌握好学校学习知识，克服做题慢、容易错、单词背不出、容易忘记等学生的常见问题。并且在学校的知识体系上面进行拔高，再也不对试卷*的提高题课外题束手无策。

【课程特色】

讲解历年公办、民办择校考点和难点，理清升学规划，点明复习方向。巩固基础，全科严格把关，优化方法，转向突破奥数竞赛与考级课程，实现*衔接优化。重点提升学生兴趣、优化学习方法及习惯，激发学生学习潜能，快乐高效学习。

【教学目标】

备战*，为理想*冲刺，赢在起跑线

【教学优势】

在职师资:特聘在职*老师，他们都是学校的骨干老师；上课生动活泼深受学生喜欢的。

质量跟踪:设严格管理制度，全程跟踪学习状况，老师期终点评。

小班授课:10人以下小班化授课，提高学习效率。

质量信誉:教育局注册下诚信机构，专注于青少儿教育培训。

完善管理:阶段测、电访电测跟踪，家长及时沟通学习进展，每堂课后家长会，全面提升教学质量。

*科学:愉快的教学风格让学生课堂时间过得飞快，根据孩子特性及学习科目自由选择搭配课程，真正达到小班个性化。

【课程备注】

课程名称     适合年龄     课时安排       学制

精品小五班   ４-５年级   /次/周    2280元/16次/*

（语/数/英）                           6280元/48次／*

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咨询顾问:董老师

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