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【上海室内设计培训课程】
咨询热线:转分机1021, 手机:,,微信:edusast
【课程设置】
*阶段
人体工程学:柜类:鞋柜(玄关),书柜(书架、隔板、博古架)酒柜,矮柜,餐边柜电视柜 ,储藏柜,浴室柜,吊柜, 无门衣柜,有门衣柜 。桌类:书桌(无柜体)书桌(有柜体)梳妆台,精神层面等
各种装修材料:吊顶材料,门窗材料,五金材料,墙面材料,地面材料,胶粘材料,油漆材料,水电材料,家庭供暖,新型材料等
各种施工工艺:吊顶工艺,门窗工艺,木作工艺,墙面工艺,油漆工艺,水电工艺,供暖施工工艺等工地现场讲解学习
居住空间设计:客厅装修,餐厅装修,厨房装修,卧室装修,卫生间装修,过道阳台装修,儿童房装修,书房装修,婚房装修,老人房装修,等
第二阶段
CAD:(快捷键,精确快速量房,标准原始图,标准平面布局图(各种空间划分),标准拆墙图,标准砌墙图,标准吊顶图,标准开关布局图,标准插座布局图,标准给排水布局图)各种立面施工图3Dmax2009英文版(或中文版
A: 3ds Max 基础知识和基本操作熟练掌握3ds Max的界面布局;学习对视图的操作及文件管理方法与基本单位的设置;熟练掌握主工具命令面板的组成部分,熟练选择工具、层工具、属性面板、坐标系、捕捉和对齐等常用工具命令的使用
B:3ds Max 建模技术学习建模、修改器建模、复合对象建模、多边形建模的概念和操作技巧,熟练掌握复杂模型的创建,各种复杂模型制作。3D高级建模。
C:3ds Max 材质技术学习3ds Max材质编辑器的使用方法;掌握3ds Max标准材质、光线跟踪材质、混合材质、合成材质、多维/子对象材质、双面材质、顶底材质等的使用方法;3ds Max贴图的使用方法;高级vr材质使用。
D:3ds Max 灯光技术学习3ds Max 灯光类型;熟练掌握灯光参数的使用、、室内布光,灯光阵列的特点以及灯光阵列的布置方法,高级vr灯光使用E:3ds Max 摄影机学习掌握3ds Max摄影机的使用;熟练掌握对摄影的掌握
F:3ds Max 渲染技术学习3ds Max渲染输出的设置。 VR渲染器A VRay渲染器学习VRay渲染流程和VRay的材质灯光控制参数以及渲染技巧。
B:VRay渲染器日景案例学习自然光的表现手法,包括天光的灯光布置方法和阳光的灯光布置方法。
C:VRay渲染器夜景案例学习夜景光源的表现方法,包含按实际灯光布光
的概念,灯光与间接光的效率关系,补光的概念与技术。
D:VRay + 灯光阵列高级技术学习VRay + 灯光阵列高级技术的应用,使用这种渲染方法可以快速的渲染出真实的效果。
PS后期处理强化:学习Photoshop平面设计软件的使用,重点讲解常用工具、图层、通道应用、色彩调整和透视关系的把握。掌握效果图的处理手法。
第三阶段
工地现场、建筑市场、装修风格、空间设计、样板房等实践学习
第四阶段
风水学讲解(越有钱的客户越相信这个)
第五阶段
阶段 装修工程造价预算及合同文体讲解(避免合同纠纷)
第六阶段
与客户沟通技巧,掌握签单经验。(不会分析客户,签不了单,不是优秀设计师)
【上海室内装潢设计培训】
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一、课程简介
相关软件:要求有软件基础(也可以补学单个软件):
3DMAX Lightscape或Vray Photoshop AutoCAD
密切联系实际,把软件应用与实际业务结合起来,达到能独立就业的目的。
具备以下基本专业技能:
1. 室内设计的风格与流派
2. 室内设计原理,空间组织和界面处理以及室内光照,色彩设计和材质选用.
3. 客户群(大、中、小、简装、精简、半包、全包等)的划分与签单技巧
4. 装饰工程设计及现场量房,常用材料价格,方案报价,行业流程
5. 家装(卧室、客厅、卫生间等全套方案制作)
6. 工装(展示、KTV、酒店等全套方案制作)
7. 达到进入*建筑设计企业,专业室内设计公司,专业室内工程公司,专业展览公 司,广告公司,景观园林公司,动画公司等相关领域就业的水平。
二、课程简章及班级设置
A班 室内设计实习班(要求有软件基础)
*学到真正的就业技术,*保证就业,签定就业合同。
课程时间
随到随学,进度独立,不限制课时,就业为止
培训及实习进度
*步:讲授软件之间的合作关系
第二步:讲授成品施工图及效果图的制作要领以及与市场需求的关系
第三步:参与本公司的设计业务流程
第四步:设计应聘作品与简历
第五步:公司推荐学员就业
三、招生对象及报考条件
欲从事室内、外设计,景观园林,动画设计等环境艺术方面的求职者,或者对环境艺术等空间设计具有兴趣的爱好者,有无设计或者电脑基础常识,有无空间设计软件基础,均可报名学习。
美术专业院校的毕业生,希望能进行高级效果表现图,高级施工工艺图制作,希望能够独立完成整套的空间设计方案,或者进入动画公司的学员。
根据学员的具体情况,从零开始,循序渐进,逐步达到既定目标。
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咨询顾问:董老师
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