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【上海中*辅导培训课程】
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一、课程特点:
课程核心特点:
关注知识的理解与运用。老师在讲授知识的同时，更注重的是运用这些知识理论去分析问题，做到活学活用。
注重初高中知识的过渡。初高中知识衔接自然，讲授内容由浅入深，涉及面由窄到广，为学生的高中学习打下了好基础，开阔了视野。
阅读鉴赏能力的培养。高中阶段鉴赏能力的培养是重点，老师从多角度引领同学们分析、品味。
课程核心模块:
整体感悟 品味鉴赏 把握文体特点，从情感角度、描写角度、语言角度鉴赏散文；从情节、环境角度鉴赏小说；从意象角度鉴赏诗歌。
条分缕析 抓住中心 从说明顺序、说明方法等角度分析说明性文章；从论点、思路等方面分析议论性文章。
千层高台 起于累土 从先秦诗歌讲起，再到唐诗，*到小说，从以物喻人入手和夹叙夹议角度鉴赏作品，深刻把握小说的人物形象。
记录表达 思考阐述 整体把握高中语文作文要求，并从记叙文和议论文两方面去详细解读。
二、课程结构:
*讲 走进高中语文
走进高中语文（上）
走进高中语文（下）
第二讲 整体感悟 品味鉴赏（一）
从情感角度鉴赏散文作品（上）
从情感角度鉴赏散文作品（下）
第三讲 整体感悟 品味鉴赏（二）
从描写角度鉴赏散文作品（上）
从描写角度鉴赏散文作品（下）
第四讲 整体感悟 品味鉴赏（三）
从语言文字角度品析散文作品（上）
从语言文字角度品析散文作品（下）
第五讲 整体感悟 品味鉴赏（四）
从小说的关节处入手拎起全篇（上）
从小说的关节处入手拎起全篇（下）
第六讲 整体感悟 品味鉴赏（五）
从环境描写入手读懂小说（上）
从环境描写入手读懂小说（下）
第七讲 整体感悟 品味鉴赏（六）
从意象入手鉴赏现代诗歌（上）
从意象入手鉴赏现代诗歌（下）
第八讲 条分缕析 抓住中心（一）
从说明顺序入手赏析作品（上）
从说明顺序入手赏析作品（下）
第九讲 条分缕析 抓住中心（二）
兼谈多种说明方法的综合运用（上）
兼谈多种说明方法的综合运用（下）
第十讲 条分缕析 抓住中心（三）
文章观点是怎样炼成的（上）
文章观点是怎样炼成的（下）
第十一讲 条分缕析 抓住中心（四）
学会梳理文章的思路（上）
学会梳理文章的思路（下）
第十二讲 千层高台 起于累土（一）
从《蒹葭》到《诗经》（上）
从《蒹葭》到《诗经》（下）
第十三讲 千层高台 起于累土（二）
从李白的&lduo;梦游&rduo;说起（上）
从李白的&lduo;梦游&rduo;说起（下）
第十四讲 千层高台 起于累土（三）
&lduo;一&rduo;举攻破文章要害（上）
&lduo;一&rduo;举攻破文章要害（下）
第十五讲 千层高台 起于累土（四）
从以物喻人入手鉴赏作品（上）
从以物喻人入手鉴赏作品（下）
第十六讲 千层高台 起于累土（五）
从夹叙夹议角度鉴赏作品（上）
从夹叙夹议角度鉴赏作品（下）
第十七讲 千层高台 起于累土（五）
深刻把握小说的人物形象（上）
深刻把握小说的人物形象（下）
第十八讲 记录表达 思考阐述（一）
聊聊高中作文（上）
聊聊高中作文（下）
第十九讲 记录表达 思考阐述（二）
说说高中记叙文写作（上）
说说高中记叙文写作（下）
第二十讲 记录表达 思考阐述（三）
说说高中议论文写作（上）
说说高中议论文写作（下）
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*物理课程设置
课程特色:
同步学习及复习八年级内容
提前学习九上新知识，快人一步
无缝衔接学校教学内容，配套练习辅助学习效果
课程框架:
八年级上:
第零讲 *物理导学
*节 *物理导学
*讲 测量的历史
*节 测量的历史
第二节 质量和时间的测量
第二讲 声
*节 声音的产生与传播
第二节 声音的特征 乐音和噪声
第三讲 光的反射
*节 光的直线传播和光的反射（1）
第二节 光的反射（2）
第三节 平面镜成像
第四节 平面镜成像实验
第五节 球面镜
第四讲 光的折射
*节 光的折射
第二节 光的折射习题
第三节 全反射
第五讲透镜成像
*节 透镜
第二节 凸透镜成像
第三节 验证凸透镜成像的规律（实验）
第四节 凸透镜成像规律例题分析
第五节 凸透镜成像的应用
第六节 光的色散
第六讲光学复习
*节 光学复习（1）
第二节 光学复习（2）
第三节 期中复习（1）
第四节 期中复习（2）
第五节 期中复习（3）
第七讲运动
*节 机械运动
第二节 直线运动
第三节 路程-时间图像（1）
第四节 路程-时间图像（1）
第五节 变速直线运动和平均速度
第六节 路程、时间、速度的计算
第八讲力学（1）
*节 力和力的作用效果
第二节 力的测量和力的图示（1）
第三节 力的测量和力的图示（2）
第四节 重力
第五节 同一直线上的二力的合成
第六节 互成角度的二力合成※
第九讲力学（2）
*节 二力平衡条件（1）
第二节 二力平衡条件（2）
第三节 牛顿*定律
第四节 惯性及其应用
第五节 摩擦力（1）
第六节 摩擦力（2）
第十讲力学复习
*节 力学复习（1）
第二节 力学复习（2）
第三节 期末复习（1）
第四节 期末复习（2）
第五节 期末复习（3）
八年级下:
第十一讲杠杆
*节 简单机械?杠杆
第二节 简单机械?杠杆的平衡条件实验
第三节 简单机械?杠杆的平衡条件
第四节 简单机械?杠杆的应用
第十二讲滑轮
*节 简单机械?滑轮
第二节 简单机械?滑轮组※
第三节 简单机械?轮轴、机械传动※
第十三讲功和能（1）
*节 机械功
第二节 功率
第三节 机械功、功率的计算
第四节 功的原理、斜面※
第五节 机械效率※
第十四讲 功和能（2）
*节 机械能?动能
第二节 机械能?势能
第三节 机械能?势能、机械能的转化
第十五讲 机械和功复习
*节 机械和功复习（1）
第二节 机械和功复习（2）
第十六讲 热与能（1）
*节 温度、温标和温度计
第二节 分子运动论
第三节 热传递、热膨胀
第四节 热量、比热容
第十七讲 期中复习
*节 期中复习（1）
第二节 期中复习（2）
第十八讲 热与能（2）
*节 热量的计算（1）
第二节 热量的计算（2）
第三节 比热容的测定※
第十九讲热与能（3）
*节内能
第二节物态变化（1）※
第三节 物态变化（2）※
第四节 热机
第五节 热学复习
九年级上:
第二十讲密度
*节 探究物质质量与体积的关系
第二节 密度的基本知识、测量
第三节 密度的应用（1）
第四节 密度的应用（2）
第五节 测定物质的密度
第二十一讲期末复习
*节 期末复习（1）
第二节 期末复习（2）
第二十二讲 压强（1）
*节 压力
第二节 压强的基本知识
第三节 压强的应用
第四节 柱体压强
第五节 压强的计算
第二十三讲压强（2）
*节 液体压强的特点
第二节 液体压强公式及计算
第三节 液体对容器底部的压力与液体形状的关系
第四节 柱形容器液体压强
第五节 压强的计算及应用
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