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高二语文课程设置

【课程结构】

【三步得高分】

现代文阅读环节

携手名家，共品文才盛宴

纵观全文，把握文章主旨

品味细节，掌握文章修辞

分析脉络，解答问题要点

古诗文阅读环节

明确重点，以史传为主导

注重基础，适当进行拓展

理解文意，把握文章底蕴

奇文欣赏，品鉴文化意趣

作文提高五跳跃

新颖??观点新颖

明确??中心明确

充实??内容充实

通顺??语言通顺

准确??文词准确

【课程特色】

   现代文选文以&lduo;浅近&rduo;、&lduo;趣味&rduo;、&lduo;形象&rduo;、&lduo;哲思&rduo;为基本要素，把握课内、课外两者的多重关系，拓展学生视野，培养学生良好的自学能力和阅读能力，进一步巩固学生学到的各种知识，并引发学生对问题的独立思考能力。

   激发学生文言学习的兴趣，所选取的文言语段全部是趣味性和知识性的结合典范，在此基础上，老师还将适当延伸拓展，进行多角度的比较阅读，从而在对照阅读中获取文言知识，提高阅读水平。

   作文方面在注重学生表达的技巧性训练之外，更加注重学生的创造性思维、形象思维的再创造，培养学生的写作兴趣，使学生在规定的时间内，完成一篇高质量、高分数的作文。

【学习建议】

   学好现代文，能够提高自己的阅读水平和在生活中与别人的交谈技巧；学习古文知识，能够陶冶情操，提升自己的文化素养；学好作文，能让我们更好地表达自己的观点和情感，但语文的重要性又不止于此，因为语文*不仅仅是工具性*，更是我们学习其他*的基础。那么如何才能学好语文呢？

a.勤于动笔。学习语文其实很简单，在课本的基础上，多读课外书拓展自己的视野；以历年试卷为参阅，多做一些练习题进行巩固；在老师指导下，多练习写作，不知不觉中，语文能力自然就会提高。

b.重视积累。语文知识包罗万象，只有持之以恒地学习和积累，打下坚实的基础，才能真正学好这门*。

c.坚持朗读。朗读可以培养语文的基础能力??语感；经常朗读名家、名篇，可以逐渐提升自己的语文素养。

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课程由人教社编审、人教社*语文教材原主编崔峦老师带领*特级教师、资深教研员等组成专家团队倾力研发，通过对作文、阅读的系统学习，让学生强化提升阅读写作水平和能力，灵活运用学习方法与应考技巧，轻松应对各类阅读习作，提高考试成绩，提前备考*，为顺利完成*到中学的过渡奠定良好基础；同时课程注重学生语言的综合运用，除了读写训练，还涉及演讲、时事点评、即兴创编等语言表达能力的训练和书法格式、布局、楷体、行书、隶书等书法知识和鉴赏等。

适用学员:

**学生

学习目标:

进一步灵活掌握多种写作方法的运用，为*奠定坚实基础，顺利实现衔接过渡。

授课内容:

1、与*考试紧密相结合，从考点入手，通过阅读写作两大技能训练，提高答题考试能力；

2、帮助学员、家长更好了解*考试的趋势，能够轻松迎接考试的到来

课程特色:

精品小班化教学:使每位学员与老师交流畅通无阻

教学方式:以学生为主体，采用任务型、互动型教学方法，全面提高学生的主动性

强大的教材研发队伍:由著名作文教育专家曾曦先生，率*特级教师、教研专家及一线名师团队研发编著

专业的师资阵容:新东方少儿部全科项目语文组教研组长、骨干教师、教研资料编纂者全程执教

完备的学习成长规划:专业的语文学习规划大师为学员提供贴身的学习策略及成长道路指导

细致周到的学员服务:定期为学员提供各类相关讲座，公开课及网站资料共享；定期举办相关比赛鼓励学员全方位发展

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咨询顾问:董老师

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