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高一英语课程描述

课程安排听力、语法，阅读、写作四个部分，主要以讲解知识和技巧为主，配以真题讲解和课后练习，以强化知识体系。

课程安排

专题一　一般现在时　现在进行时　现在完成时

专题二　一般过去时　过去进行量　过去完成时

专题三　一般将来时　过去将来时　将来完成时

专题四　动词的被动语态

专题五　直接引语与间接引语

专题六　定语从句

专题七　状语从句

专题八　主语从句和表语从句

专题九　宾语从句和同位语从句

专题十　主谓一致

专题十一　动词不定式

专题十二　现在分词和动名词

专题十三　情态动词

专题十四　冠词

专题十五　介词

专题十六　形容词和副词的比较级和*级

专题十七　不定代词

教学计划

(1)全面做好初高中知识的衔接，学习方法衔接。(2)增加学生的单词积累和语法学习，对易混知识点进行区分记忆。(3)训练学生发音，使其发音准确到位。(4)通过教学互动活动，培养学生踊跃发言，主动参与的习惯以及流畅的口头表达能力。

教学目标

夯实英语基础知识，训练培养听说读写技能，注重单词量的积累，开拓学生的视野，提高学生的英语学习兴趣，改善学生的学习方法和学习态度。完成学生初高中知识的衔接，对*学过的语法进行梳理和复习。

【中*课外辅导课程】

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抗拒学习，心不在焉

孩子厌学，无法集中精神学习

特色服务

管家式学习服务

1对1独创管家式学习服务标准，为每位学生配备学习管家，进行全面的心理辅导和学习管理；更有贴心托管服务，供家长选择。

基础薄弱，难以独立完成作业

在家遇到不会的问题，找不到人答疑解惑

名师答疑

随时随地在线拍题答疑

学员专享学习宝答疑卡，遇到不会的问题，通过学习宝APP即可秒拍秒答，名师在线讲解。

学校课业听不懂、跟不上

大班授课忽视孩子个性化因素，老师没有精力照顾到孩子

服务体系

&lduo;四个一&rduo;服务体系，360°关注学生

1位学习规划师为孩子测评、规划，1位精英*教师为孩子1对1教学，1位专职学习管家跟踪、监督孩子学习效果，量身定制1套学习提升方案。

孩子不适应补习班

由于孩子的性格、学习情况、生活习惯等限制，无法安排有效的课外补习

定制教学

&lduo;定制&rduo;式教学，精准、高效

以需求定目标，以学情定方案，以学生定老师，以课程定靶向，附加心理疏导、习惯培养、生活看护等满足学生差异化的需求。

与父母缺乏有效沟通

父母对孩子学习的细节并不了解，孩子也不愿跟父母详细说

反馈及时

规范化沟通流程

一次课一次短信反馈，一周一次回访，一个月一次测试，一个学期一次家长会

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咨询顾问:董老师

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