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【中*辅导培训课程】

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课程特色:

　　本课程以*的《卷考试手册》（语文科）为依据，科学整合，系统设计。以近三年高考语文卷模式为参照，逐点解析认知中的重点与难点，逐一点拨应试中的思路与方法，逐项配设对应性的材料与操练。

　　基础阶段的四环三十二步，由现代文阅读到古文阅读，由鉴赏到写作，化整为零，循序渐进，变宏观为具体，让模糊变清晰，空灵有了抓手。

　　高三语文系统课程的宗旨&lduo;以浅持博，以古持今，以一持万&rduo;，通过系统课程的学习，使同学从根本上学好语文。

学习建议:

　　善积累，勤操练是学好语文的致胜法宝，只要掌握了这２个法宝，语文的任督二脉瞬间打开。

学习语文要注重材料积累，课内材料最受阅卷者欢迎，就地取材也最为经济方便。

语文阅读的基本能力是语感，以语言、文化、文章、文学、修辞等深厚积累为底蕴，注重积累，提高语感，打通提高语文能力的命脉。

语文写作的基本能力是构思表达，以人生观、世界观、价值观、历史积累和思维水平为底蕴，加以操练，提高语文写作能力。

网上灵活自由的优势所在，正是其可能产生的弊端所在，关键在于自觉自律、自强不息。希望同学们通过课程逐步学会自主学习、自我管理。

适合对象:想要提升各科成绩的高三生

使用教材:精锐教育的教材

教学师资:精锐教育的名师

教学目的:帮助高三学生提升各科成绩

【中*课外辅导课程】

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全优拔高

全优拔高一般指的是学生成绩较好，基础知识扎实，不满足现状，希望再上台阶，或者是高分段学生，各科分数都保持在中上游，需要维持现状，巩固高分。优中拔优本来就十分不易，成绩质的提高更有一定的难度，在这个阶段，需要老师及时指引、点拨以达到抛砖引玉的积极作用。

问题表现:

1、分数有起伏，需要找出起伏原因，达到持续高分。

2、难点突破困难，总是在中上等徘徊。

3、某一*成绩越来越差，信心越来越低。

原因分析:

1、教师教育方式方法与学生不匹配。

2、基础知识未吃透，有时眼高手低。

3、学习自信心受影响，学习能力减弱。

解决方案:

1、匹配适合的一对一辅导教师。

2、潜能开发，提高学习自信心。

3、课后监督管理，全程跟踪，夯实基础。

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咨询顾问:董老师

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