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高一语文课程设置
课程结构
1）始业课 高中语文这样学
2）现代文阅读
试题浏览: 掌握现代文阅读各题型的答题思路、答题技巧。
经典咀嚼: 精选现当代名家名篇，拓宽学生阅读面；
提高对现代文的理解，拓展写作思路。
课文研读:深度解读几篇易误读的课内课文，让学生对作品理解更准确、深刻。
阅读点睛:详细分析现当代名家名篇，侧重对作品的鉴赏。
跟着老师对作品进行赏析，既对攻克阅读理解中的作品赏析题有所帮助，又对学生作文构思很有借鉴意义。
3）文言文阅读
精选适合高一学生阅读的文言短文40余篇，每节课提供一篇文言短文，梳理文意并提供对应习题。包括传记文学、序跋信札、唐宋散文、明清小品、游记论说等等，使学生熟悉各种类型的文言文。
4）诗词鉴赏
帮助高一学生积累古诗词的阅读??攻克古诗词鉴赏题必须建立在一定的阅读量上。老师选取的古诗词鉴赏题非常经典，具有典型性。诗词鉴赏对于高一学生来说难度较高，老师会在教授中陆续介绍古诗词知识、讲解鉴赏题的答题思路。
5）作文点拨
佳作欣赏:优秀作文讲评，讲解文章立意、总结作文语言、结构的技巧等；使学生熟知一篇高分作文应具备的条件；充实学生的优秀作文库。
新题平台:讲解近年新作文题的审题和构思，并提供相应的范文。
题目探究:每节课给出多个作文题和一篇例文，带领学生一起审题、构思，锻炼作文审题、构思能力。
考题新作:高一高二的学生写高考作文，称为&lduo;考题新作&rduo;。&lduo;考题新作&rduo;带领学生熟悉高考作文题，活跃写作思路。
6）报海拾贝
选取报纸、杂志中的适合高一学生阅读的文章，拓宽阅读面。分析文章的主旨思想、写作特色等，开拓学生的写作思路，提供可借鉴的写作技巧。以文章主题为中心扯开谈去，换个角度评价时事或是作者的观点，让学生来一次&lduo;头脑风暴&rduo;。
7）综合练习
每个学习阶段会提供一份综合练习，包括古诗词鉴赏、文言文阅读、现代文阅读和作文审题四个部分。综合练习可以作为学生对自己学习情况的阶段测评??定期的操练是必要的。讲解重点、难点，帮助学生准确把握答题思路。
课程特色
高一语文课程活泼轻松，以课外拓展为主（教材内课文的点拨集中在&lduo;课文研读&rduo;板块）。这样的课程设置帮助高一学生适应高中的学习模式??相比*以识记课内知识为主的学习模式来说，高中语文更需要学生拓展自己的学习外延。
以高考的四大板块??现代文阅读、文言阅读、古诗词鉴赏和作文为依据，板块划分清晰；老师选取的文章经典耐读、难度适宜，许多文章既轻松活泼又蕴含哲理，非常适合高一学生阅读；文言阅读也多选趣味性较强的文章，能帮助学生提高对原本枯燥的文言阅读的兴趣。注重知识传授的生动性，大大激发学生对语文学习的兴趣。
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*英语升学培优课程 - 课程详情
课程优势
1.以造就高素质复合型人才为己任:坚持以人为本的教育理念，以培养适应市场经济需要具有现代创新意识和能力的高素质复合型人才为己任，充分提高学生的综合竞争能力。
2.以雄厚的师资铸就一流教学质量:聘请复旦*、外国语*、财经*、华东政法、华东师范*和对外贸易等主考院校教学经验丰富、教学效果优秀的教师执教，铸就一流的教学质量，考试合格率均优于市平均合格率。
3.以严谨的管理保证良好教学秩序:率先在教育行业导入ISO国际质量管理体系，实施科学化管理。拥有长期从事教学管理的专职人员对学员进行全程学习督导和后勤保障管理，保证各项教学工作的有序进行。
4.以创新思维打造特色教育模式:课程设置先易后难，循序渐进，并且使学习不断与实践相结合，突破了传统办学模式，建立全新教学理念，在探索社会主义现代化办学道路上逐渐形成了特色教学，并不断创新，不断完善，不断进取。
5.以教育规模优势为学员提供广阔的发展平台:学员毕业后，择优安排在教育集团遍布*300余所教育机构就业，或者选择出国留学，提供到国外**深造。
6.打造超精致和高品位的精品课程:课程设置因材施教，课程精致，更有多项增值服务。班级人数&lduo;精减&rduo;，教学内容&lduo;精粹&rduo;，能力题型&lduo;精确&rduo;，过程管理&lduo;精心&rduo;，师资团队&lduo;精干&rduo;。
课程简介
针对即将参加*的*学生，教育外语培训为*生设置了*英语的培训课程，包含了*英语语法班。*英语读写班、*英语冲刺班、*英语自招班、*英语新题型特训班和*英语VIP班。
学员可以根据自己的英语基础选择相应的班型上课，同时精选内部自编教材和考试真题进行强化训练，提升学员的应试技巧，帮助*生通过*英语。
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咨询顾问:董老师
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