杭州高三化学1对1辅导有哪些

【中*辅导培训课程】

咨询热线:，，微信:edusast

高一物理课程设置

学习建议:

    学习高中物理，一是要改变思维习惯。不同的*知识有不同的特点，有不同的逻辑体系，因而学习物理时要改变原有的思维习惯，要注意按物理学的规则和要求去思考去判断，不要凭想当然，不要跟着感觉走，否则，就走不出疑惑的泥沼。

   二是要改变学习方法。学习的内容不同、目标不同，与之相适应的方法也就不同。物理是一门以观察、实验为基础的科学，它与以前所接触的思辨性较强的知识有区别，所以，要注意多观察，要认真做实验，并要记住一句话:智慧出在手上。

   当然，谈到改变学习方法，对于新入高中的同学，免不了有些抽象。万事都有一个过程，要想找到好的学习物理的方法，不可操之过急，其有效的步骤是:先要认真学习和掌握物理老师所介绍的方法，接下来就是通过一段时间的学习，摸索和总结自己行之有效的方法。

课程结构:

全年课程共分为25讲

*讲  描述直线运动的概念

第二讲  匀加速直线运动

第三讲  自由落体运动和竖直上抛运动

第四讲  专题:运动的图象

第五讲  力的基本性质

第六讲  弹力

第七讲  摩擦力

第八讲  受力分析

第九讲  力的合成与分解

第十讲   共点力平衡（一）

第十一讲  共点力平衡（二）

第十二讲  高一上学期期中复习

第十三讲  力矩平衡

第十四讲  牛顿*定律

第十五讲  牛顿第三定律

第十六讲  牛顿第二定律

第十七讲  牛顿第二定律的应用

第十八讲  高一物理*学期期末复习

第十九讲  圆周运动

第二十讲  研究圆周运动的要点

第二十一讲  万有引力

第二十二讲  机械能

第二十三讲  振动和波

第二十四讲  气体的性质与气体定律

第二十五讲  高一物理第二学期期末复习

课程特色:

教学层次设置合理，通过各种课程形态（导入性内容，基础性内容，双基内容，提升性内容，思维/方法性内容）实施阶梯式训练，培养学生学习物理的兴趣，使学生树立起学好物理的信心。

【中*课外辅导课程】

咨询热线:，，微信:edusast

家长如何激发孩子的学习动力

家长与孩子之间总会出现一些这样或那样的问题，如沟通交流，学习压力，孩子没信心等等问题，我在后台整理到一些家长们的分享。

家长1:

家长首先要定位要准确。应该让孩子明了*的意义。只有孩子重视了，他才有动力，才能自觉地投入。 家长的任务不是替孩子下决心，而是帮助孩子做好思想工作，帮助孩子客观分析他的能力和原来的学习水平，找出他的潜力，树立孩子的信心，确立要奋斗的目标， 鼓励其努力拼搏。与此同时，要创造一个和谐的稳定的家庭氛围，为孩子的学习创造必要的条件。

家长2:

&uot;帮&uot;。进入初四后，家长要鼓励孩子，帮助孩子制定学习计划，计划要切实，力所能及，欣赏他们的每一点进步。要善于与孩子沟通倾听他们的呼声，引导教育，少指责，多表扬。在日常生活中，从 生活小事入手，帮孩子形成严谨认真的习惯，使其逐步养成精细、审慎、耐心的态度和习惯。帮助孩子安排好作息时间和合理的饮食。

家长3:

早动手，先下手为强。初四*学期末，*各科的内容大部分就讲完了。*抽一定的时间开始总结所学知识，在复习的基础上形成知识网络。尤其对*、*的个别落后的科目，要提前着手进行补差补漏，等到初四第二学期综合复习再补，孩子的时间就很难安排了。

建议:

家长在日常应该提醒孩子要要抓住四个方面:

1.抓住课堂听讲不放松，提高课堂听课的质量；

2.抓住书本不放松，*70%的考题来自课本，不读书，只做题是无源之水；

3.抓住练习，在做题中寻规律，找方法；

4.抓错题，建立错误档案，不断总结错误，犯过的错误不再犯。

咨询热线:

微信:edusast

咨询顾问:董老师

杭州高三化学1对1辅导有哪些