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高二化学课程辅导

针对学生:高一、高*

入学标准:高一、高*

课时:15次课，每次小时

师资介绍:重点中学的骨干化学老师。班主任责任制让任课老师放心教课，一切家校互动与上课纪律都由我们专业的班主任与您进行沟通，让您在*时间了解到孩子的近况。

教学目标:系统地掌握高一*所有化学基础知识点，抓住每章的考试重点和难点，提高学习效率，以高考为最终目标，让孩子了解化学的重点难点以及*的出题规律，练习大量的模拟题，在高考中轻巧夺冠。

在现实生活中，很多同学化学学的不好，感觉很难学，甚至失去兴趣选择自暴自弃的态度，所以他们在化学上很少花费时间去学习，最终导致在中高考中败下阵来。而且其他*要想取得很大的进步，就必须花大量时间下苦功不可。而化学是一门立竿见影的*。

思汇教育请重点中学的骨干化学老师亲自教授这门课，准确把握重点难点深谙*化学的出题规律，帮助您的孩子脱离&lduo;苦海&rduo;走进化学奇妙而美好的世界！

上课内容涵盖高三化学的内容，加深知识点难度和广度。在巩固基础知识的同时，加设难题和拔高题，紧扣高考常见常考题型，让学生提前进入考试状态，为全面冲刺*做准备

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知识衔接

*、*中*衔接问题一直是困扰同学们的一大难题，因为每个阶段的知识难度和知识体系各不相同，要求和内容有着较大区别，怎样使刚进入高年级校门的学生顺利完成*、*的过渡、做好知识衔接？很多成绩不错的学生由于没有做好衔接过渡，造成了知识的断层。

新*和新高一在整个的中学生涯中都占着非常重要的作用，顺利过渡好为接下来的学习打好基础，迅速适应新阶段的学习，占得先机。

问题表现:

1、知识学习不系统，知识框架不完善

2、考虑问题不全面，解题思路不清晰

3、学习效率低下，丧失学习兴趣和新鲜感

原因分析:

1、新的学习环境，遇到新的教师和同学，新生需要一段时间的适应过程

2、盲目的学习新知识，没有掌握正确的方法，学生会产生一种不适应感

3、学习新知识时，还是习惯之前的思维方式和学习方法，很难适应新的分析、归纳等能力的要求，学习效果经常是事倍功半

4、没有预习的习惯，还坚持着之前的学习习惯，不变通

解决方案:

进行调查研究　制定复习计划

抓住重点难点　点拨启发引导

联系高中知识　查漏补缺拓宽

根据生活实际　激发学习兴趣

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咨询顾问:董老师

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