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高一英语课程描述

课程安排听力、语法，阅读、写作四个部分，主要以讲解知识和技巧为主，配以真题讲解和课后练习，以强化知识体系。

课程安排

专题一　一般现在时　现在进行时　现在完成时

专题二　一般过去时　过去进行量　过去完成时

专题三　一般将来时　过去将来时　将来完成时

专题四　动词的被动语态

专题五　直接引语与间接引语

专题六　定语从句

专题七　状语从句

专题八　主语从句和表语从句

专题九　宾语从句和同位语从句

专题十　主谓一致

专题十一　动词不定式

专题十二　现在分词和动名词

专题十三　情态动词

专题十四　冠词

专题十五　介词

专题十六　形容词和副词的比较级和*级

专题十七　不定代词

教学计划

(1)全面做好初高中知识的衔接，学习方法衔接。(2)增加学生的单词积累和语法学习，对易混知识点进行区分记忆。(3)训练学生发音，使其发音准确到位。(4)通过教学互动活动，培养学生踊跃发言，主动参与的习惯以及流畅的口头表达能力。

教学目标

夯实英语基础知识，训练培养听说读写技能，注重单词量的积累，开拓学生的视野，提高学生的英语学习兴趣，改善学生的学习方法和学习态度。完成学生初高中知识的衔接，对*学过的语法进行梳理和复习。

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考前冲刺

当学生面临升学考试的时候，往往紧张不安，压力较大，不管是心理上还是知识上都需要积极地准备，同时也需要教师进行积极健康的引导。此时的准备是否充分会直接对考试成绩造成重要的影响。即使学生的平时成绩很不错，只是临考前没有做好充分的准备，那就容易出现发挥失常的现象，可见考前冲刺的重要性。

问题表现:

1、每天花在学习上的时间不少，可效果却不理想

2、成绩不好，每天晚上都要学到很晚才能休息

3、虽然下了苦功，可成绩却没有进步

4、心理收到打击，失去学习信心及动力

原因分析:

1、知识的整理。考试之前的冲刺是对学生几年中所学知识的总结和整理，让学生对几年中的所有知识都再次熟悉起来，以便在考试的时候可以*时间反映出知识点。

2、应试技巧。学生在平常的学习中可能对知识掌握得很好，但是在考试中却总是发挥的不好，明明会的题还是没有的全分，究其原因，重要就是对应试技巧没有掌握，因此在大型升学考试之前，对学生应试技巧的训练是至关重要的。

3、心理的辅导。有的学生平常考试成绩名列前茅，而一旦面对重大考试就惊慌失措，在考场上大脑一片空白，造成重大失误，原因就是心理素质不好，考试压力太大，原有水平发挥不出来，因此，考前的心理辅导也是很重要的。

解决方案:

·建立知识框架；

·了解考纲，复习重点；

·查缺补漏。把所有不会的题都做对了，寻找到了几乎所有遗漏的知识。

·应试技巧。可以通过了解出题人的出题习惯，或者题目内部的逻辑来做对这道题。

·调节心理

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咨询顾问:董老师

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