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上海杨浦初中课外辅导,全科辅导

日期:2018-06-14 12:58:09     浏览:7326    来源:广州培训网

a上海杨浦*课外辅导,全科辅导

【上海中*辅导培训课程】

咨询热线:,手机:,,微信:edusast

学了两年的*知识,突然要将它们融合到一起,很多学生都难以适应,这是因为同学们没有建立完善的知识体系。

结合近几年高考热点及考点,推出*高考复习大纲。除此之外,更有一对一的教学辅导模式,全方位解答学生学习上的问题。让平庸的学生变优秀,让优秀的学员更加优秀。

我校拥有多年高考辅导经验,资深教师团队亲身授课,为你捋顺高中知识重难点,帮助学生建立全面系统的知识体系,针对补习科目的不同和学员学习阶段的不同,量身定制科学的教学方法,辅以VPS进步可视教学体系,让学员亲身体验看的见的进步。还有内部精品教材

 

课程详情

1.高考语文课程

语文,进入高考年级,我们的目标同你一样—不做平庸的大多数。精准的考频分析,实用的考试技巧,专属你个人的知识漏洞数据分析,这一切都只为了能够让你决胜高考,在语文这个科目上笑傲群雄。

 

2.高考数学课程

高考数学比较注重学生综合能力,所考察的知识和方法涵盖了高中三年的学习内容,主要培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。我们根据高三学生的学习任务和压力,由经验丰富的教师团队,精雕细琢

全方位的提分策略,为学生准确把握考试命题方向。

 

3. 高考英语课程

我们依据学生学习程度分阶设班,满足不同阶段学生英语学习需求,专注于英语教学,为学生带来量身定制般的体验。

 

4. 高考物理课程

我们将物理知识划分为识记、初级理解、高级理解、初级运用、高级运用和综合六个等级,给知识分层次,给考点定等级,实现物理学习的不断进步。

 

5. 高考化学课程

对于高考,留给您的时间已经不多了。在这不多的时间里,我们通过自己的体系,对老师的培训和对教学的把关,让你更深层的了解那些神奇的变化;通过对题型的训练,对每个环节的把关,让你的成绩有个可见的提高。

 

6. 高考生物课程

面对高考的政策变化,想要进入优质学校越来越难,你是否找到了从激烈竞争中脱颖而出的方法?高看的关键就看现在了。

 

7. 高考政治课程

紧扣高考文综各科考试大纲,完全针对高考重点、难点进行强化复习,对高考中常见知识点进行讲解,加强对知识的理解能力;课程中注重实战技巧的应用,特别针对考试技巧及方法进行针对性教学。

 

8. 高考历史课程

培养良好的学习习惯,面对广大高考学生,利用优能独特教学方法帮助学生进行高度精练的高考历史二轮复习,专题模块串讲,传授高频题型解题方法。

 

9. 高考地理课程

优能汇聚**一线名师,深谙中高考命题趋势,精于考点落实,研发出适合各类型学生的教法体系,全面拓展学生的知识宽度,发散*思维,灵活应对考试新形式。

 

课程特色

1.先进的教学体系:我校历时5年打造的VPS进步可视教学体系,实现了对传统教学方法的突破,*次让学生和教师在教学过程中能够清晰的感受到学生的进步和成长。并辅以答题系统,随时记录学生上课的数据。

2.体贴的全时服务:微信语音、微信打卡、学情短信反馈;家长语音沟通;学生随时提问,老师认真回复。

3.定制般体验:贴合不同阶段学习需求,依据学生学习程度分阶设班。

4.*内部专业教材:1000多名*优秀骨干教师,400多小时封闭联合研发,200多个知识点全面覆盖,50多所城市强势上线,只为做出一本适合你的教材。

5.专家级师资团队:我们的老师通过精挑细选,每一位都才华横溢。

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*物理课程介绍

 

知识点模块: 基础知识梳理巩固

教材同步

提高、优化、先修

力学、电磁学等专项辅导

*串讲及考点分析

师资:学校里的在职老师,具有2年以上的教学经验。

郑重承诺:入学即签协议,不满意全额退费

提供服务:一线师资/个性化辅导/一课一生一教案

教育保障:成长记录手册/教师评分手册/班主任定期跟踪回访/定期家长回访

 

重要性:

物理*是*门用工具*(语数英)分析问题的*,它发展一个人的逻辑分析能力和宏观看待万物皆规律的能力;

上物理课,我们的思想在物理学的园地中驰骋,这就好像做体操。体育课上的体操能够锻炼身体,使我们更强壮,思想的体操使我们更聪明。古希腊有一个大哲学家叫做亚里士多德,他有很多伟大的思想,遗憾的是,他关于物理学的说法大多是错误的。他认为,自由下落的物体,越重的,下落得越快。两千多年来大家都相信他的话。到了16世纪,意大利的物理学家伽利略经过认真思考,觉得这种说法有问题。因为如果把一个8斤重的物体和一个4斤重的物体捆在一起,让他们一起下落,按照亚里士多德的说法,这个12斤重的物体应该落得最快。但是,还是按照他的说法,8斤的物体要落得快一些,往下拉4斤的物体,4斤的物体呢,要落得慢一些,拖着8斤物体的后腿。结果呢,捆在一起的两个物体应该落得比8斤的慢些,比4斤的快些。这样,从一个基本原理就得出了两个互相矛盾的结论,所以亚里士多德的理论一定有问题。关于自由下落物体的运动,伽利略有他自己的想法,对不对呢?他设计了实验,进行探究,终于发现,物体自由下落的速度与物体的质量无关。像这样有趣的例子在物理学中很多很多。物理课上,我们听着前人的故事,学着他们的方法去做,我们不是也会变得聪明起来吗?

 

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咨询顾问:董老师

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