上海松江艺考编导培训排行榜

【表演培训课程】

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表演专业中形体练习:容姿、坐姿、走姿和站姿

容姿即容貌的姿态，是形体训练中重要的一项训练。之所以重要，从远处说，是因为人与人的交流，首先从面部特别是眼睛开始;从近处说，评委老师对你进行面试，也是首先从容貌开始的。

眼睛。眼睛要求炯炯有神。要做到这一点，一是眼睛要比平时睁得大一些，二是看东西要专注。我们可以通过这样的方法来进行:对着镜子，把眼睛睁得稍大一些并且一直看自己的眼睛。然后找自己要好的朋友与他聊天，把自己的好朋友作为一面镜子，用照镜子的眼神专注地看着朋友的眼睛，长期训练。

鼻子

有的同学在日常生活中喜欢将鼻涕先吸人口内再吐出，还有的同学喜欢有事无事总用手指或手背去挖鼻孔、揉鼻子，再有的同学擤鼻涕时不用餐巾纸而是直接用手指。这些都是毛病，都必须克服掉。*种毛病既不卫生又产生令人作呕的响声，第二种毛病容易使鼻子歪斜肿大，它还和第三种毛病一起容易使鼻寻子感染生病，因为人的手是脏的，它上面沾有大量的、多种类的细菌和病毒，经常直接用手去接触鼻子，就容易对鼻子产生伤害。所以，鼻子的训练内容就是要坚决克服这些不良习惯，逐步养成科学、卫生的良好习惯。另外，在考场上要尽量不去擤鼻子、挖鼻孔。

嘴巴

这里所说的嘴巴训练，不是指发音、说话、朗读和朗诵的训练，而是指从生理上养成良好的用嘴习惯。我们的嘴巴在平时有两个不良习惯，一是嘴唇干燥时爱用舌头去舔湿，二是不说话时嘴巴爱做小动作，这在朗诵或其他科目面试时都是毛病，都必须克服。克服的方法，一是自己平时留心注意，二是请别蕊忙进行监督。

表情

有的同学一上考场，或麻木呆滞，或二目圆睁;或面红耳赤，或双眉紧蹙;还有的则是自始至终都笑眯眯的。这些都不可取。正确的表情应该是:朗诵、答题前后要有谦逊的表情;朗诵、答题过程中，要根据自己所说的内容带出相应的表情:该笑则笑，该哭则哭。这才叫&lduo;投入&rduo;。

【编导培训课程】

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编导全能专业推荐报考院校:

戏剧  师范*  复旦*视觉艺术  同济*  华东师范* *  *传媒*  北京电影  中央戏剧  *戏曲  浙江传媒  南京艺术  *传媒*南广 武汉* 兰州* 云南艺术  吉林艺术  西南师范* 山西*  广西* 天津师范*  江南* 南昌*

艺泉艺考编导全能专业学习目标:

1、对编导全能专业学生进行高效集中的培训，让编导学生在学习的过程提高专业技能。

2、掌握编导全能专业影视评论写作、故事、散文写作，夯实基础，同时提高即兴评述的能力。通过编导全能专业实践课程，学习掌握摄影基础、后期制作技术，拍摄影视短片。

3、学习编导全能专业艺术理论基础知识及编导全能专业面试方法，由编导全能专业老师根据学生个人情况进行指导。

4、挖掘个人潜力，提高编导全能专业考试通过率。

5、量身定做编导全能专业考学计划，挖掘自身潜力，发挥优势。

【播音主持培训课程】

播音主持专业和新闻学专业之间的区别

播音主持专业从字面上理解，主体是播音员和主持人，练习播音和主持的技巧多一些;广播电视新闻学专业更偏向于编导方面培养，理论性比较强，没有实际操作。两个专业就业方向也会有些区别。

广播电视新闻学 普通本科+自主选拔

培养方向:作为*特色专业之一，本专业根据广播电视新闻传播事业未来发展的需要，培养具备比较广博的知识面、扎实的新闻传播理论功底和敏锐的社会观察力，具备良好的政治素养、社会责任感和职业道德，具有独立获取知识、深入开展社会调查研究的能力以及开拓创新的精神，能够在各级广播电视新闻传播机构、管理机构从事新闻采访、报道、写作、编辑、评论、主持、策划等工作的广播电视新闻传播人才。

本专业学生在完成两年的学习后，通过自愿报名、公开选拔的方式，可进入电视系特色班——出镜记者班学习。电视系特色班精心设置了后续课程，聘请业界*记者、主持人和专家学者担任主讲教师，目标是为各级电视台和新闻传媒机构培养专门的出镜记者和主持人。

主干课程:新闻理论、中外新闻传播史、新闻写作、电视节目制作技术、摄影元素构成、电视传播概论、电视采访、电视写作、广播电视评论、电视现场报道、电视新闻学、国际新闻理论与实务

就业前景:

广播电视新闻学专业学生毕业后可在广播电视新闻宣传*，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作。工作岗位一般为:文案策划、编导、技术工程师、运维工程师、销售代表、销售工程师、主持人、影视编导、销售经理、技术支持工程师、导播、影视后期制作等。

播音与主持艺术 艺术类本科专业

培养方向:播音与主持艺术专业艺术类本科面向广播影视媒体及相关机构，培养具备*播音学、新闻传播学、*语言文学、哲学美学、艺术学等多*知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。

本专业除了开设人文类、传播类公共课外，还开设播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声学、播音创作基础、广播电视播音主持业务等专业课、方向课和选修课，通过扎实的专业教学和富于特色的方向指导，培养素质全面和一专多能的广播电视播音主持人才。

主干课程:播音发声学、播音创作基础理论、节目主持艺术概论、广播节目播音主持、电视节目播音主持;新闻理论、传播学、新闻采编、语言艺术与写作、语言学概论、文学概论、艺术概论

就业前景:

播音主持专业毕业生一般都是在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作，以北广毕业的学生为例:中央和各省、市广播电台、电视台选拔播音主持人的目标，并且一直是供不应求，远远满足不了需要。该专业的英语节目主持方向在原外语系英语专业的基础上发展起来，毕业生大多服务于*国际广播电台、中央电视台、新华社、《*日报》、外文局和外交部等各级新闻单位和涉外*。

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咨询顾问:董老师

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