杭州下城区高二历史1对1辅导有哪些
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全方位解答学生学习上的问题。让平庸的学生变优秀,让优秀的学员更加优秀。
我校拥有多年高考辅导经验,资深教师团队亲身授课,为你捋顺高中知识重难点,帮助学生建立全面系统的知识体系,针对补习科目的不同和学员学习阶段的不同,量身定制科学的教学方法,辅以VPS进步可视教学体系,让学员亲身体验看的见的进步。还有内部精品教材
一、科 目:数学
二、课程时段:高三
三、课程长度:总约100小时
四、课程形态:
导入性内容: 先导篇
基础性内容: 双基篇
提升性内容: 综合篇
思维/方法性内容: 思维/能力篇
冲刺性课程: 冲刺篇
五、具体内容:
设计理念:
体验多种学习经历,丰富学习经验,完善学习方式,拓展学习时空,促进教育公平,实现教育均衡化
赋予学习者自主权,选择权
低负担的高效学习
教学目标:
辅助学习者取得超越预期的学业成绩,顺利考上心仪*
培养学习者在线学习的习惯、提高终身学习能力
培育学习者的*情感、树立正确的*态度、价值观
课程特色:
教学:重视三思,即&lduo;思维品质、思想方法、思路生成&rduo;
内容:重视三基,即&lduo;基本知识、基本技能、基本方法&rduo;
结果:重视三效,即&lduo;效果(考的好)、效率(学的快)、效益(用的着)&rduo;
【中*课外辅导课程】
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拔高冲刺
在教室里你总会发现那些埋头苦读的成绩中等的学生,他们永远占了班级了一大部分,学习也很刻苦努力,可成绩就是上不去。各种练习都做了,该记的都记了,还是没有什么用。如果这样,那可以肯定是学习办法不到位,学习没有得到及时的引导,容易引起缺乏自信心、厌倦等情绪,甚至可能会影响自己擅长的科目。
问题表现:
1、基础知识不扎实,时错时对。
2、基础很扎实,基础题不失分,但是综合能力题就欠缺。
原因分析:
1、看多练少,没有产生量变。
2、综合题型不熟练,突破不了瓶颈。
解决方案:
1、多给学生总结分析知识,给学生总结解题方法。
2、强调预习和复习,温故知新。
3、重视解题方法讲授,提高正确率。
4、把各种类型的拔高题和综合能力题给孩子逐一做,边做边讲边总结思路和方法,多给孩子渗透方法和思路。
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咨询顾问:董老师
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