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做题速度慢的大部分原因是对高考数学题目不熟练，造成对题目不熟的原因大概有这么三个:对知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉(思维不熟)、分析能力不足;能力不足，计算能力不足、写字速度慢、阅读速度慢、接受信息能力不足(即不了解题目表述涵义);性格原因，马虎、粗心都可以归结于急躁，很多同学读题时快速读完却不了解其表达内容，或者是还没读完就开始写答案了，往往要反复回头，浪费时间。或者干脆做错;做题习惯，很多同学拿到数学题闷头就做，事先考虑都不考虑，发现做错了才回头看。也有的同学看到题目不认识，就犹豫要不要先做，导致不知不觉的浪费时间。针对这种情况同学们应该多做历年高考数学真题，一来可以熟悉高考数学答题模式，二来可以了解今年的高考热点题型，有利于提高高考数学解题速度。

一:重视课本

　　再难的题也是课本上基础知识的综合考察，同学们要想有高考数学突破，首先要重视课本，考卷上选择题和填空题每道题的分数也不少，但是考察的知识点一般比较简单，一般考察的都是某一个知识点，这些题只要课本上的原理，定义等等记清楚，就很不容易失分。如果要想在难题上有所突破，基础题和中档题一定要先保证不失分。

　　二:多思考多总结

　　高考数学准备时间也有限，但是每天老师发给我们的卷子几乎可以论斤称，整天泡在题海里，连喘息的时间都没有。这个时候，要想有高考数学突破，就要多思考多总结，思考自己的薄弱环节，把自己会做的简单题隔过去，把时间让给自己不太熟练的难题上，但是前提一定要是简单的基础题和中档题已经不会再出错，否则，把时间纠结在难题上，简单的基础题和中档题却不能保证把分全拿到手，那就太得不偿失了。

　　三:和同学交流

　　做什么事情都不能固步自封，要想有高考数学突破也一样，有时候一道题有多种解法，而有的解法简单，有的解法比较麻烦，同一道题，每个同学的解法可能不一样。这个时候，我们就要和同学交流，多了解一种题的多种解法。有时候一道题的某一种解法是我们自己无论何时也不会想到的，因为我们一遇见这样的题都会采取这一种解法，都不想着其他的解法。或许同学们其他的解法比我们自己经常用的这一种还要简单。

　　在跟同学或老师的交流中会掌握很多通用解法，这对于高考数学突破是很有帮助的。老师一般都有多年的教学经验，有时候老师的一句话可能就让同学们对难题有了思路，以后再遇到这类题就都会了。跟老师多交流，上自习的时候遇见不会的题就要勇敢地向老师提问，一定不能怕老师，有的学生可能因为比较内向，很少向老师问问题是非常不可取的。

　　要想有高考数学突破，一定不能懒惰，基础题中档题要保证全会，平时再训练一些难题，高考的时候，数学一定会有所突破的。

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学习建议:

学习好数学有三个要素:知识方法是根本、策略技巧是关键、反思感悟是灵魂。

知识与方法是学习数学的基础.数学的学习要想真正领悟其中奥妙，要吃透教材中每一条定义、定理、公式等，定理成立的前提条件，它的作用和功能，以及每一个定理的证明过程中蕴含的解题思想和方法。所以复习的时候，如果发现自己在哪个知识块存在薄弱点，一定是要从基本知识、基本技能、基本方法开始查缺补漏。

我们学习的目的是在新情境中运用知识去解决问题，所以建议大家在解题中要勤于思考。如果你能养成解题进行双向分析的习惯（对条件进行联想、分析转化，对解决的问题的常规方法分析思考、选择），那么你的解题能力将会相当的强悍。

许多学生都有&lduo;听懂了就学会了&rduo;的误区，而真正意义上的学会了是不仅能正确领会老师的解题意图，而且能从老师的思路中归纳出一类方法为自己所用。能学好数学的人不仅擅于做题，更擅于反思，这反思的重点之一就是对做过的题目进行归类。所以我们平时要考虑一题多解，逐步培养自己思维的灵活性独立性，同时及时订正。对于做错的题目独立思考并查找原因，整题订正避免以后再错。

我们常说做题不在多，而在于精。有扎实的双基（基本知识、基本技能）为基础，一定的解题技巧和方法为保障，反思感悟的习惯护航，相信大家一定会在数学学习海洋中驾轻就熟，*在*中取得好成绩！

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咨询顾问:董老师

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