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高三历史课程辅导

一、总体思路

依据历史课程标准和高考考试说明，深度解读教材，参照近年高考命题的变化和特点，全面提升学生历史*素养。

建构完整的历史知识体系

强化重难点问题解读释疑

注重历史跨时空联系比较

揭示历史发展内在逻辑性

指导各类题型的应答技巧

二、课时计划

1.高考分析:（2016年高考试卷）

就2016年历史高考考卷进行题型解读、审题技巧、应答方案等方面的分析。从试卷分析中发掘考试的特点与变化，认识考试的要求与启示。在此前提下提出我们复习计划与策略。

2.通史部分:（1到6册教材）

依据高考考试说明中规定的考查内容，系统梳理1-6册教材，建构历史知识网络，强化重点难点问题解读，适度穿插一些相关试题。

3.拓展部分:（第7册教材）

注重与通史板块相关内容的整合，对于有交集的历史问题，要在复习中加以重点分析并配以相应训练。

4.专题部分:（重要专题与题型）

就重要的历史问题和题型进行单列复习；提供必要的训练并进行讲解剖析。

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新课程名师面授课程汇集了市四大名校等市重点中学的特、高级教师团队，课程根据学生的学习掌握情况，紧扣较新的中、高考、自主招生考等命题趋势，在核心城区:徐家汇、浦东设立校区，为*至高三的学生开设了较优质的名师面授课程，帮助学生更快有效地提高学习成绩。

课程特色:

> 历年较全*题目解析、考点分析、应考技巧、临考对策、考前重要事项叮嘱；

> 针对*必考点、重点、难点及易错点专题课程，配套精编真题练习与解析;

> 凭借多年经验，以综合专题形式串联知识点，真正融会贯通，举一反三。

> 传授**压轴题命题思路，解题技法和考场使用技巧。

招生对象:

> 所有目标为重点高中的考生。

授课师资:

> &lduo;四大名校&rduo;等市重点一线特、高级教师;

> 部分教师曾参与高考命题研究、阅卷、评估等工作。

> 所带班级高考平均分，名列全市前茅

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咨询顾问:董老师

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