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突破瓶颈
所谓&lduo;瓶颈&rduo;就是不论你是否一如既往的认真学习或者更加努力地学习,成绩总是停留在一个分数上不动。在学习的过程中,不可避免的会遇到一些瓶颈,它是学习曲线当中必然出现的阶段,此时,要积极地面对问题,解决问题。切忌灰心丧志,消极应对,否则成绩很可能停滞不前,最终导致失去学习动力,后果将不堪设想。
问题表现:
1、学习时间拉长,成绩却不见提升。
2、做题准确率急剧下降。
3、对学习产生了&lduo;腻烦&rduo;情绪。
原因分析:
1、心理压力过大,学习方法有误。
2、思维形成定式,导致学习效率低下。
3、单一学习模式,产生学习疲劳。
解决方案:
1、调整心态,传授学习方法和技巧。
2、调节思维,提高学习效率。
3、变换学习模式,对抗学习疲劳。
【中*课外辅导课程】
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数学形象思维向抽象思维的过渡阶段,课程涉及数与计算、图形与几何、生活中的数学问题、趣味数学问题等多方面内容,系列课程逐步使孩子逻辑思维形成,进一步发展孩子的想象性思维能力、分析性思维能力、判断性思维能力、创造性思维能力。
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?日校部分整体超前:通过JA的学习掌握日校*80%的内容,通过JB的学习掌握日校*80%的内容,日校内容的提前学习,帮助学员拓宽知识的广度!
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精英班课程介绍
针对日校成绩优秀学员,开设精英课程,精英课程从JA-PE(从*一年到五年),从思维的深度和广度两个维度,结合经典&lduo;哈佛案例教学法&rduo;全面提高孩子的计算能力、生活应用能力、空间想象能力、观察分析能力和逻辑推理能力。课程从每年3月开始(各大数学杯赛决赛刚结束)到2月结束,一年的学习周期可覆盖全部杯赛常考知识点。&lduo;哈佛案例教学法&rduo;的结合,课前预习、课堂互动式的讨论,让学员在学习的过程中全面提升&lduo;思维能力&rduo;!
超常班课程介绍
集中精英班中优秀学员,开设超常课程,超常课程从JA-PE(从*一年到五年),从思维的深度和广度两个维度,结合经典&lduo;哈佛案例教学法&rduo;全面提高孩子的计算能力、生活应用能力、空间想象能力、观察分析能力和逻辑推理能力。课程从每年3月开始(各大数学杯赛决赛刚结束)到2月结束,一年的学习周期可覆盖全部杯赛常考知识点。专家教研全新教材,精选教师。力争在各大杯赛都取得好成绩。
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