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高二语文课程设置

【课程结构】

【三步得高分】

现代文阅读环节

携手名家，共品文才盛宴

纵观全文，把握文章主旨

品味细节，掌握文章修辞

分析脉络，解答问题要点

古诗文阅读环节

明确重点，以史传为主导

注重基础，适当进行拓展

理解文意，把握文章底蕴

奇文欣赏，品鉴文化意趣

作文提高五跳跃

新颖??观点新颖

明确??中心明确

充实??内容充实

通顺??语言通顺

准确??文词准确

【课程特色】

   现代文选文以&lduo;浅近&rduo;、&lduo;趣味&rduo;、&lduo;形象&rduo;、&lduo;哲思&rduo;为基本要素，把握课内、课外两者的多重关系，拓展学生视野，培养学生良好的自学能力和阅读能力，进一步巩固学生学到的各种知识，并引发学生对问题的独立思考能力。

   激发学生文言学习的兴趣，所选取的文言语段全部是趣味性和知识性的结合典范，在此基础上，老师还将适当延伸拓展，进行多角度的比较阅读，从而在对照阅读中获取文言知识，提高阅读水平。

   作文方面在注重学生表达的技巧性训练之外，更加注重学生的创造性思维、形象思维的再创造，培养学生的写作兴趣，使学生在规定的时间内，完成一篇高质量、高分数的作文。

【学习建议】

   学好现代文，能够提高自己的阅读水平和在生活中与别人的交谈技巧；学习古文知识，能够陶冶情操，提升自己的文化素养；学好作文，能让我们更好地表达自己的观点和情感，但语文的重要性又不止于此，因为语文*不仅仅是工具性*，更是我们学习其他*的基础。那么如何才能学好语文呢？

a.勤于动笔。学习语文其实很简单，在课本的基础上，多读课外书拓展自己的视野；以历年试卷为参阅，多做一些练习题进行巩固；在老师指导下，多练习写作，不知不觉中，语文能力自然就会提高。

b.重视积累。语文知识包罗万象，只有持之以恒地学习和积累，打下坚实的基础，才能真正学好这门*。

c.坚持朗读。朗读可以培养语文的基础能力??语感；经常朗读名家、名篇，可以逐渐提升自己的语文素养。

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考前冲刺

当学生面临升学考试的时候，往往紧张不安，压力较大，不管是心理上还是知识上都需要积极地准备，同时也需要教师进行积极健康的引导。此时的准备是否充分会直接对考试成绩造成重要的影响。即使学生的平时成绩很不错，只是临考前没有做好充分的准备，那就容易出现发挥失常的现象，可见考前冲刺的重要性。

问题表现:

1、每天花在学习上的时间不少，可效果却不理想

2、成绩不好，每天晚上都要学到很晚才能休息

3、虽然下了苦功，可成绩却没有进步

4、心理收到打击，失去学习信心及动力

原因分析:

1、知识的整理。考试之前的冲刺是对学生几年中所学知识的总结和整理，让学生对几年中的所有知识都再次熟悉起来，以便在考试的时候可以*时间反映出知识点。

2、应试技巧。学生在平常的学习中可能对知识掌握得很好，但是在考试中却总是发挥的不好，明明会的题还是没有的全分，究其原因，重要就是对应试技巧没有掌握，因此在大型升学考试之前，对学生应试技巧的训练是至关重要的。

3、心理的辅导。有的学生平常考试成绩名列前茅，而一旦面对重大考试就惊慌失措，在考场上大脑一片空白，造成重大失误，原因就是心理素质不好，考试压力太大，原有水平发挥不出来，因此，考前的心理辅导也是很重要的。

解决方案:

·建立知识框架；

·了解考纲，复习重点；

·查缺补漏。把所有不会的题都做对了，寻找到了几乎所有遗漏的知识。

·应试技巧。可以通过了解出题人的出题习惯，或者题目内部的逻辑来做对这道题。

·调节心理

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