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会计的概念
1、会计的起源与发展 会计是人类社会发展到一定历史阶段的产物，它随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生、发展并不断完善起来的。 会计在我国有着悠久的历史。我国&lduo;会计&rduo;一词起源于西周时代。我国历史上的&lduo;四柱清册&rduo;、&lduo;龙门账&rduo;、&lduo;天地合账&rduo;都是中式会计发展的里程碑。 在外国，会计历史也很悠久，借贷复式记账法理论形成的重要标志是1494年意大利数学家卢卡.帕乔利所著《算术、几何比及比例概要》一书问世。 人们习惯把复式记账看作现代会计的开始，帕乔利被尊为&lduo;现代会计之父&rduo;。 2、会计:是指以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 3、会计的概念有四层含义: 1）会计的本质是一种经济管理活动，它属于管理的范畴。 2）会计主体为某一特定的单位。可以是一个企业，也可以是企业内部的一个独立核算的*。 3）会计是以货币作为主要计量单位。除货币计量外，还可以运用实物计量（千克、吨、米、台、件等）和劳动计量（工作日、工时等）。在会计上，对于各种经济事务即使已按实物量或劳动量进行计算和记录，但终仍需要按货币量度综合加以核算。 4）会计的主要作用是反映和监督单位的经济活动。 4、会计按其报告的对象不同，分为财务会计和管理会计。财务会计侧重于向企业外部关系人提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量情况等信息；管理会计主要侧重于向企业内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的相关信息。财务会计侧重于过去信息，为外部有关各方面提供所需数据；管理会计侧重于未来信息，为内部管理*提供所需数据。 （二）会计的基本职能 会计的基本职能包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。 1、进行会计核算 1）什么是会计核算:
2、会计核算贯穿于经济活动的全过程，是会计基本的职能，也称反映职能。是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、记录、计算、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各方面提供会计信息的功能。 2）确认、计算、记录、报告的含义 确认是运用特定的会计方法、以文字和金额同时描述某一交易或事项，使其金额反映在特定主体财务报表的合计数中的会计程序。确认分为初始确认和后续确认。 计算是确定会计确认中用以描述某一交易或事项的金额的会计程序。 记录是指对特定主体的经济活动采用一定记账方法，在账簿中进行登记的会计程序。 报告是指在确认、计量、和记录的基础上，对特定主体的财务状况、经营成果和现金流量情况，以财务报表的形式向有关方面报告。 3）会计核算职能的特点: *，会计主要是利用货币计量，综合反映各单位的经济活动情况，为经济管理提供可靠的会计信息。 第二，会计核算不仅是记录已发生的经济业务，还要面向未来，为各单位的经营决策和管理控制提供依据。 第三，会计核算所产生的会计信息，应具有完整性、连续性和系统性。完整性是指对属于会计对象的全部经济活动都予以记录。连续性是对各种经济业务应按照其发生的时间顺序依次进行登记。系统性，是指对会计提供的数据资料应当按照科学的方法进行分类，系统地加工、整理、汇总，以便为经济活动提供其所需的各类会计信息。 2、实施会计监督 1）什么是会计监督职能: 会计监督职能也称为控制职能。会计监督是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定主体经济活动的合法性、合理性进行审查。 2）会计监督职能的特点: *，会计监督主要是利用核算职能所提供的各种价值指标进行的货币监督。 第二、会计监督不仅体现在过去已发生的经济业务上，还体现在业务发生过程之中和尚未发生之前，包括事前、事中和事后监督。 3）会计的两个基本职能的关系 两个基本职能是相辅相成、辩证统一的关系。会计核算是会计监督的基础；而会计监督又是会计核算质量的保障。 3、其他职能: 除上述两项基本职能外，会计还具有预测经济前景、参与经济决策、进行经济控制和评价经营业绩等功 能。 会计职能不是一成不变的。会计预测是根据已有的会计信息和相关资料，对生产经营过程及其发展趋势进行判断、预测和估测，找到财务方面的预定目标，作为下一个会计期间进行经济活动的指标；会计决策是指会计按照提供的预测信息和既定目标，在多个备选方案中，帮助主管人员选择佳方案的过程；会计控制是通过会计反馈信息和利用信息对经济活动偏离目标的倾向进行调整、干预或施加影响，使其达到预定目标；会计评价是以会计核算资料为基础，结合其他相关资料，运用专门的方法，对经济活动的过程和结果进行分析，肯定成绩，找出薄弱环节和原因，提出改进措施，改善经营管理。
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注册会计师考试制度改革:
1、2009年起注册会计师考试划分为两个阶段。*阶段，即专业阶段，主要测试考生是否具备注册会计师执业所需 的专业知识，是否掌握基本技能和职业道德要求；
第二阶段，即综合阶段，主要测试考生是否具备在注册会计师执业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业态度与职业道德，有效解决实务问题的能力。且均部设英语附加题；
2、考生在通过*阶段的全部考试科目后，才能参加第二阶段的考试。两个阶段的考试，每年各举行1次；
3、考试科目由原来的5科改为&lduo;6+1&rduo;:
*阶段设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济、税法等6科；第二阶段设综合1科；
4、成绩有效期:
*阶段的单科合格成绩5年有效。对在连续5年内取得*阶段6个科目合格成绩的考生，发放专业阶段合格证。
第二阶段考试科目应在取得专业阶段合格证后5年内完成。对取得第二阶段考试合格成绩的考生，发放全科合格证。
5、新的考试制度于2009年开始实施。同时现行考试制度在2009年仍继续实施一年。2009年，具有现行考试制度下有效期内任一考试科目合格成绩的考生，可以选择按新考试制度或现行考试制度报名参加考试。
6、新的考试制度实施后，现行考试制度下考生有效期内的单科合格成绩将自动转换为新制度下同名科目的合格成绩。其中，现行考试制度下财务成本管理科目的合格成绩，转换为新的考试制度下财务成本管理、公司战略与风险管理2个科目的合格成绩。以转换方式取得的单科合格成绩有效期限统一至2013年。
7、2009年首次报考的考生及曾报考但未通过任一考试科目者，须按新制度报名参加考试；2009年度考试结束后，参加现行考试制度考试的考生，累计通过全部5门科目的，准予发放全科合格证书；未能取得全科合格证的考生，其仍有效的单科合格成绩自动转换为新制度下的合格科目，2010年按新考试制度参加考试。
8、考生在取得注册会计师*统一考试全科合格证后自愿参加英语水平测试。
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咨询顾问:董老师
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