孩子叛逆问题严重影响了孩子的身心健康,孩子通宵玩手机,家长管不了,厌学逃学,离家出走,偏激暴躁,自闭抑郁,亲情冷漠,结交不良少年,孩子很容易别带坏,误入歧途,正规封闭式军事化叛逆教育学校可以纠正孩子的不良行为习惯,让迷途少年成功蜕变。

武汉纽特教育:

纽特教育是一家专业从事青少年心理、行为、思想认知的全封闭式军事化矫正教育培训机构。从事矫正教育20余年来,始终秉持"仁爱领训、特色立训、专业施训、从严治训"的培训指导思想,独创"1335培训体系"和"3R5C教学法",使数千名叛逆、沉迷游戏、抑郁、早恋、厌学辍学、混迹社会等"问题孩子"重新回到正常的学习、生活、家庭轨道,得到了家长和社会的广泛认同,是目前矫正教育的引导者和领头羊。

纽特教育办学特色:不打不骂,全方面尊重孩子

1、心理辅导:孩子行为问题的根本,是亲子关系的问题。通过一对一心理辅导、亲子辅导,打开孩子心结,搭建亲子沟通的桥梁。

2、素质拓展:以感性的形式,用孩子的切身感受体味来自他人、社会和自然的"恩";以理性的形式,让孩子感知来自痛苦、挫折和失败等的"恩"。

3、军事训练:通过军事拓展训练,能有效增强孩子们坚定的自信心,强烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通能力和合作精神。

4、德法教育:"品德教育是基础,法制教育是底线"的文化理念,呼吁孩子们学习弥补盲区。

5、美育课程:培养孩子们认识美、体验美、感受美、观赏美和制造美的能力,从而使孩子们具有美的理想、美的情操、美的品行和美的素质。

6、劳动体验:通过劳动达到"劳力"基础上"劳心"的效果,从而实现意志的磨砺、品格的塑造和思想的洗礼,让内心世界更加强大、精神家园更加丰盈。

7、亲子课堂:学校组织家长课堂,请国际*的亲子教育学家为我们的家长引领教育方式的道路。

一、师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年,经验丰富的专职教师组成。

二、办学理念:以"用爱陪伴,用心支持"为办学理念,以"还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能"为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。

三、教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。

1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。

2.接纳自我、改变自我,学会做人。

3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。

4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。

孩子为什么喜欢游戏?

1、缺乏自我驱动力

游戏是饭后甜点,校内基础知识和文化课才是孩子的正餐。大多数家长都会讲道理,可悲的是语言大多数时刻苍白无力,要想彻底杜绝游戏瘾还得从根源上查找原因,对症下药。

2、游戏背后的认同感和成就感

游戏策划出发点,就是为了让玩家沉迷,吸引力是必备的。很多玩法的设计都源于生活、来自于人性,把复杂简单化,洞悉玩家的想法。目标设置,保持在一个个稳定的画饼-完成-奖励-再画饼的小循环中,让人始终在追求。

3、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题,而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼,那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们*好的陪伴者。