高一升高二暑假补数学

其实所有的补习班都差不多，大多是基础不扎实的人去的。
我是10届高考生，我补课的次数应该说是不少了。
关于补课，我可以和你说，补习数学是多余的。
到外面学习数学无非就是你做题老师讲解，其实都多余。
你应该在放假的时候，把高一的数学公式都背好，然后把必修一。二的题目都做一次，包括书本的题目，老师发的练习卷和练习册。
做完后，对答案，找出错的地方，请教别人。
其实学好数学一定要练习的。不要指望补习班，补习班一样是让你做题目的。
与其做外面的题目不如做书本的题目。高考就是按照课本来出的，有什么比看好课本重要?
有什么题目比教材更加经典？所有的补习班都是按照教材来编的。
其实数学题目做多了，你就知道公式怎么用了，这样你的成绩自然就上去了，其实好的学生，只是比你更会运用公式而已。

高一升高二数学衔接怎么上

* 如果你是自学的话 我建议 先看高一的化学，复习得差不多了，借你上届高二的化学书看，并做练习和疑问笔记，可以问高二的人也可以留到开学后问老师！
第二 如果你学校有补习班可以去上，按老师教的学。
第三 如果你学校没补习班，可以去和你学校差不多的学校补习班。如果你选的是比你学校好的学校的补习班，可能你的收获不大，因为他们针对的是好学生，讲的内容就不会那么细！
第四 可以找家教 虽然贵了点但学得会更好，毕竟是一对一的教学！
第五 祝你暑假愉快！

高一要升高二了暑假怎么把物理数学化学补上来

*去找学校的老师或者去补课机构补课，然后就听老师的了。
自己在家时，可以找一些习题来做（最方便的办法就是认真完成你的物理、数学、化学暑假生活）。
好了，能做到这些就非常不错了（按照经验，认真做暑假作业需要的毅力超级大）。暑假开心点，不必太担心这个，只要不偏科，高三的复习会解决的你的问题。

我是高一升高二的学生，想补数学！！怎么办！！

千万别听楼上的.
找个关系好的异性,到时候你心思全跑TA身上,更没心思学习了.
不要怀疑自己的毅力,也不要怀疑环境.
不是学习环境的问题,也不是你的问题.
除了题目,什么也别想.问题都是想出来的.
相信自己,一定能行的!

孩子高一开学高二，数学很差30多分，能补上吗？

孩子高一开学高二数学很差30多分，我觉得只要你的孩子认真学习的话，那么是能够补上去的，但如果你的孩子并不认真学习，那么学习成绩也不会提上去。主要是内心一定要下定决心坚持学习，不会的内容要去问同学问老师，要看看自己哪里不会，基础性内容要学会，或者可以选择找补习老师，针对性学习会更加好。

高一刚毕业 升高二报补习班 选的理 数理化该报哪两科 我感觉数学补习没大有用呢 化学这次考砸了

我建议选物理化学。
物理高一的力学是贯穿整个高中的重难点，高二的动能定理，机械能守恒定律可以说是大题目压轴题必备。很多人的物理都不是太好，然后到*写理综时就直接放弃物理大题目了。但是一题15分的样子，说扔就扔了，而总共物理大题有30多分，这是一个拉分点。
至于化学呢，看你的介绍大概是*一次考砸了，也就是要么化学差，要么化学成绩不稳定，忽上忽下的，不论是哪种情况，都挺有必要补的，化学高二好像是反应原理和有机以及结构，挺难的，也是一个分水岭。所以我建议补化学
至于数学，数学是主科，只要下下功夫，多做点题，多总结，应该不会有太多问题。毕竟数学学了那么多年，而物理化学都是比较生的科目。
纯手打，求采纳。

高一升高二开学要补课吗？双休日上补习班，学数学，上学期因为数学一直很差，周末都在补，这个暑假已经学

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在高一升高二的暑假中，如何就可以提高数学成绩？

引言：高中的学习是压力比较大了，而且学习的知识也比较难，所以说很多学生也会感觉到有一些吃力，尤其是在数学这方面。在高一升高二的暑假中，如何就可以提高数学成绩？

能提高数学成绩的方法

其实在高一升高二的暑假相对于学生而言，压力还是比较小的。而且很多学校不会在这个时间去安排课程，所以说想要提高数学成绩的话，那么完全可以利用这个暑假专攻数学。首先要对高一的课程进行一个复习，其实高一学的还是跟*有一定的关联的，很多学生也是能够很好的学习高一的知识。但是高二和高三那就不一样了，所以说建议学生在简短的复习之后就可以开始预习了。可以把之后要学的课程都简单的看一遍，并且把基础知识都掌握一下，这样的话自己在进入高二学习的过程中就可以主要进行拔高了。另外的话就是要多做一些综合性的卷子，因为有一些学生做卷子的感觉还是比较差的，所以说总是会在考试的时候与自己的预期相差太大。学生可以通过在暑假的时候定期做一些卷子，这样的话就可以增加自己做题的感觉，从而让自己在做题的时候更加的稳定。这样通过自己的努力，那么在这个暑假肯定是会有很多收获的。

高中的学习要尽早开始

有很多孩子都没有意识到高中学习的重要性，所以说在刚开始的时候就特别想要玩，想要在高三的时候通过三轮的复习，然后来让自己提高。其实小编觉得这样是不可行的，因为小编在高中的时候很多学生都是这么想的，结果在高三复习的时候发现自己什么都不会，然后自信心就受到很大的打击，*干脆就放弃了，这也是很可惜的。所以小编还是建议在高中的时候要从高一就开始努力，不断的保持自己的优势，之后在学习的时候就会更上一层楼。

高一数学基础超级差、成绩差，马上步入高二应该怎么办呢？

序言：对于每个高中生来说，数学成绩一定是非常重要的。在高考的时候，如果数学成绩不及格的话，一定会影响到整体的成绩。如果高一数学基础非常差的话，那么小编建议大家一定要充分的利用假期的时间。我们可以去上网课，也可以去寻求老师的帮助，努力的提升自己的基础。在学习的时候，小编建议大家一定要找到最适合自己的方法，这样才能够让自己的成绩有所提升。我们一定要学会坚持下去多做题，这样才能够拥有一个好的成绩。

一、充分利用假期

在假期的时候，是非常重要的，大家不要把所有的时间都放在玩耍上面。虽然学习非常累，等到假期的时候，大家都想放松一下，但是小编建议我们放松一周左右的时间就可以。寒假非常长，我们可以在家里上网课，现在网课是多种多样的，大家可以找到自己喜欢的老师。同时在上网课的时候，一定要提高自己的专注力，有很多人非常容易受到手机上软件的影响，这样就会影响到我们的学习成绩。所以小编建议大家一定要好好学习，抓住所有的时间。

二、多做题

在上学的时候，做题一定是非常重要的，特别是理科成绩。有很多人的数学基础比较差，他们在做题的时候没有办法提高自己的速度。小编建议大家一定要学会将题归类，我们一定要努力提高自己对知识的理解力，大家遇到任何不懂的知识，大家都可以向老师寻求帮助。其实老师都是非常可爱可信的，他们在碰到喜欢问题的学生，也会表示鼓励。我们千万不要害羞，在做题的时候，大家一定要将错题整理出来，同时多花些时间在数学成绩上，这样才能够有所提升。

江苏现在的高一升高二后，高二上学期数学准备学哪些知识点？

很多人想知道高二数学的学习上有哪些重要的知识点，小编为大家整理了一些高二数学的重点知识，供参考！
1高二上学期数学知识点总结
一、不等式的性质
1.两个实数a与b之间的大小关系
2.不等式的性质
(4)(乘法单调性)
3.*不等式的性质
(2)如果a>0，那么
(3)|a?b|=|a|?|b|.
(5)|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.
(6)|a1+a2+……+an|≤|a1|+|a2|+……+|an|.
二、不等式的证明
1.不等式证明的依据
(2)不等式的性质(略)
(3)重要不等式：①|a|≥0;a2≥0;(a-b)2≥0(a、b∈R)
②a2+b2≥2ab(a、b∈R，当且仅当a=b时取“=”号)
2.不等式的证明方法
(1)比较法：要证明a>b(a0(a-b<0)，这种证明不等式的方法叫做比较法.
用比较法证明不等式的步骤是：作差——变形——判断符号.
(2)综合法：从已知条件出发，依据不等式的性质和已证明过的不等式，推导出所要证明的不等式成立，这种证明不等式的方法叫做综合法.
(3)分析法：从欲证的不等式出发，逐步分析使这不等式成立的充分条件，直到所需条件已判断为正确时，从而断定原不等式成立，这种证明不等式的方法叫做分析法.
证明不等式除以上三种基本方法外，还有反证法、数学归纳法等.
三、解不等式
1.解不等式问题的分类
(1)解一元一次不等式.
(2)解一元二次不等式.
(3)可以化为一元一次或一元二次不等式的不等式.
①解一元高次不等式;
②解分式不等式;
③解无理不等式;
④解指数不等式;
⑤解对数不等式;
⑥解带*的不等式;
⑦解不等式组.
2.解不等式时应特别注意下列几点：
(1)正确应用不等式的基本性质.
(2)正确应用幂函数、指数函数和对数函数的增、减性.
(3)注意代数式中未知数的取值范围.
3.不等式的同解性
(5)|f(x)|0)
(6)|f(x)|>g(x)①与f(x)>g(x)或f(x)<-g(x)(其中g(x)≥0)同解;②与g(x)<0同解.
(9)当a>1时，af(x)>ag(x)与f(x)>g(x)同解，当0ag(x)与f(x)
四、《不等式》
解不等式的途径，利用函数的性质。对指无理不等式，化为有理不等式。
高次向着低次代，步步转化要等价。数形之间互转化，帮助解答作用大。
证不等式的方法，实数性质威力大。求差与0比大小，作商和1争高下。
直接困难分析好，思路清晰综合法。非负常用基本式，正面难则反证法。
还有重要不等式，以及数学归纳法。图形函数来帮助，画图建模构造法。
五、《立体几何》
点线面三位一体，柱锥台球为代表。距离都从点出发，角度皆为线线成。
垂直平行是重点，证明须弄清概念。线线线面和面面、三对之间循环现。
方程思想整体求，化归意识动割补。计算之前须证明，画好移出的图形。
立体几何辅助线，常用垂线和平面。射影概念很重要，对于解题最关键。
异面直线二面角，体积射影公式活。公理性质三垂线，解决问题一大片。
六、《平面解析几何》
有向线段直线圆，椭圆双曲抛物线，参数方程极坐标，数形结合称典范。
笛卡尔的观点对，点和有序实数对，两者—一来对应，开创几何新途径。
两种思想相辉映，化归思想打前阵;都说待定系数法，实为方程组思想。
三种类型集*，画出曲线求方程，给了方程作曲线，曲线位置关系判。
四件工具是法宝，坐标思想参数好;平面几何不能丢，旋转变换复数求。
解析几何是几何，得意忘形学不活。图形直观数入微，数学本是数形学
七、《排列、组合、二项式定理》
加法乘法两原理，贯穿始终的法则。与序无关是组合，要求有序是排列。
两个公式两性质，两种思想和方法。归纳出排列组合，应用问题须转化。
排列组合在一起，先选后排是常理。特殊元素和位置，首先注意多考虑。
不重不漏多思考，捆绑插空是技巧。排列组合恒等式，定义证明建模试。
关于二项式定理，*杨辉三角形。两条性质两公式，函数赋值变换式。
八、《复数》
虚数单位i一出，数集扩大到复数。一个复数一对数，横纵坐标实虚部。
对应复平面上点，原点与它连成箭。箭杆与X轴正向，所成便是辐角度。
箭杆的长即是模，常将数形来结合。代数几何三角式，相互转化试一试。
代数运算的实质，有i多项式运算。i的正整数次慕，四个数值周期现。
一些重要的结论，熟记巧用得结果。虚实互化本领大，复数相等来转化。
利用方程思想解，注意整体代换术。几何运算图上看，加法平行四边形，
减法三角法则判;乘法除法的运算，逆向顺向做旋转，伸缩全年模长短。
三角形式的运算，须将辐角和模辨。利用棣莫弗公式，乘方开方极方便。
辐角运算很奇特，和差是由积商得。四条性质离不得，相等和模与共轭，
两个不会为实数，比较大小要不得。复数实数很密切，须注意本质区别。
2高二上学期数学重点知识大全
一、集合、简易逻辑（14课时，8个）1.集合；2.子集；3.补集；4.交集；5.并集；6.逻辑连结词；7.四种命题；8.充要条件.
二、函数（30课时，12个）1.映射；2.函数；3.函数的单调性；4.反函数；5.互为反函数的函数图象间的关系；6.指数概念的扩充；7.有理指数幂的运算；8.指数函数；9.对数；10.对数的运算性质；11.对数函数.12.函数的应用举例.
三、数列（12课时，5个）1.数列；2.等差数列及其通项公式；3.等差数列前n项和公式；4.等比数列及其通顶公式；5.等比数列前n项和公式.
四、三角函数（46课时17个）1.角的概念的推广；2.弧度制；3.任意角的三角函数；4，单位圆中的三角函数线；5.同角三角函数的基本关系式；6.正弦、余弦的诱导公式’7.两角和与差的正弦、余弦、正切；8.二倍角的正弦、余弦、正切；9.正弦函数、余弦函数的图象和性质；10.周期函数；11.函数的奇偶性；12.函数的图象；13.正切函数的图象和性质；14.已知三角函数值求角；15.正弦定理；16余弦定理；17斜三角形解法举例.
五、平面向量（12课时，8个）1.向量2.向量的加法与减法3.实数与向量的积；4.平面向量的坐标表示；5.线段的定比分点；6.平面向量的数量积；7.平面两点间的距离；8.平移.
六、不等式（22课时，5个）1.不等式；2.不等式的基本性质；3.不等式的证明；4.不等式的解法；5.含*的不等式.
七、直线和圆的方程（22课时，12个）1.直线的倾斜角和斜率；2.直线方程的点斜式和两点式；3.直线方程的一般式；4.两条直线平行与垂直的条件；5.两条直线的交角；6.点到直线的距离；7.用二元一次不等式表示平面区域；8.简单线性规划问题.9.曲线与方程的概念；10.由已知条件列出曲线方程；11.圆的标准方程和一般方程；12.圆的参数方程.
八、圆锥曲线（18课时，7个）1椭圆及其标准方程；2.椭圆的简单几何性质；3.椭圆的参数方程；4.双曲线及其标准方程；5.双曲线的简单几何性质；6.抛物线及其标准方程；7.抛物线的简单几何性质.
九、（B）直线、平面、简单何体（36课时，28个）1.平面及基本性质；2.平面图形直观图的画法；3.平面直线；4.直线和平面平行的判定与性质；5，直线和平面垂直的判与性质；6.三垂线定理及其逆定理；7.两个平面的位置关系；8.空间向量及其加法、减法与数乘；9.空间向量的坐标表示；10.空间向量的数量积；11.直线的方向向量；12.异面直线所成的角；13.异面直线的公垂线；14异面直线的距离；15.直线和平面垂直的性质；16.平面的法向量；17.点到平面的距离；18.直线和平面所成的角；19.向量在平面内的射影；20.平面与平面平行的性质；21.平行平面间的距离；22.二面角及其平面角；23.两个平面垂直的判定和性质；24.多面体；25.棱柱；26.棱锥；27.正多面体；28.球.
十、排列、组合、二项式定理（18课时，8个）1.分类计数原理与分步计数原理.2.排列；3.排列数公式’4.组合；5.组合数公式；6.组合数的两个性质；7.二项式定理；8.二项展开式的性质.
3高二数学期末复习建议
1、高二数学期末考试首先是对高二数学学习的检测，所以先要保证自己的基础知识没有问题，那么就需要高二学生在进行高二数学期末复习的时候要着重书上的重要知识点，在做题的时候一定要知道自己运用的什么知识点，如有不会及时解决。
2、高二数学期末考试中基础题为主要，所以在进行练习的时候要对典型题的解题步骤和易错要点注意。比如利用导数求函数单调性的步骤，数学归纳法的基本思路和步骤，排列组合中的分类讨论、排除法问题，用二项式定理求展开式中某项系数问题，服从典型分布的离散型随机变量问题。一定要细心，保证自己会的不丢分。
3、高二数学期末复习的时候就要学会掌控时间，数学对于有些人来说做题是很费时间的，所以一定要勤加练习，别造成考试的时候题会做，但是没有时间做，这样就很伤心了。
4、学习不能是死学，一定要活学活用，一个题目会了就要保证相类似的题型就差不多没问题。
5、考试中也会有难题出现，这就考查学生的能力了，所以在高二数学期末复习中还要做一些难题，以保证考试的时候没有思路。