生物有必要补习么？

生物的*特点是属于理科，但如文科一般需大量背诵与复习。如果是*生物，背熟知识点学业水平考试没问题。如果是高中，生物*高考题目占分少，但绕弯多，就*特点来看，不建议补习。高中生物知识点很多，补习不能带着学生背，在背过课本与笔记的知识点后要大量做题，运用很重要，而且基本解题方法上课老师都讲，补习也没什么好多讲的，在做题时会发现高考题都是基本解题思路环环相扣的，只是想不到，没做完题就翻解析，看怎么思考，怎么写实验的话，看不懂的再问老师就行。

高三生物一对一补几节有效果

不一定。
每个人的学习能力不同，遗漏点多少不同，理解能力也不同，所以补习效果也是不同的。在补习过程中，课上所讲的知识点和解题方法能够理解，但都比较死板，有生搬硬套的嫌疑。再加上进入学校又把补习的内容忘得一干二净，对新知识掌握速度慢、课下复习程度不够的同学，成绩几乎只能原地踏步，即使进步也不大。相反，学习能力强的孩子，一次课学习新知识，第二次就能做到熟练运用，第三次就灵活运用，掌握得非常快，那成绩提升得就会十分明显。总之，学习需要孩子、家长和老师三方配合，一周一次课想要达到*的效果，老师根据孩子情况认真讲解、孩子课上认真听讲课下认真复习、家长有效的监督，这三者缺一不可。

高三生物补课哪家口碑好？

高三生物补课哪家口碑好？我要拿满分教育一直专注于*、*、高中升学辅导，目前拥有小西门校区、霖雨桥校区、嵩明校区、文山校区、经开校区、腾冲校区等6个校区，培养学生数千人，在各类考试中，学员表现优异，考取理想学校。

高三生物如何学好

高三是一个复习的过程窝，要做好复习工作，首先要知道：
1.生物是理科里面文科属性比较重的一科，所以要多背背的。生物是正确了解身体，学习人和环境（植物，动物，自然界）之间关系的科目。
2．不要盲目记忆，跟生活中的经验联系起来理解。
运用方案
1．仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
2．把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
3．把日常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
4．把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
5．实验整理以后跟概念联系起来理解。
6．以学习资料的解释部分和习题集的整理部分为中心进行记忆。
7．根据内容用不同方法记忆。
8．不懂的题必须解决。
9．通过解题确认所学内容。
你还可以整理做错的题，下次考试前重点复习。 不太明白的题查课本和学习资料弄清楚。 以基本题---中等难度题----难题的顺序做题，理解内容。只要你努力了，找对好方法，我相信你一定能够学好高三生物的！加油哦！O(∩_∩)O~

想给孩子冲刺一下高三的生物和地理，有好的辅导班推荐吗？

辅导班可提供高效提升技巧,家长也意识到这个好处,所以有很多,但那个家长也不敢拿孩子未来开玩笑,所以挑选的时候要多加注意比对,虽说找辅导班是不难的,但为了孩子成绩出发的话,还是要多考虑考虑以下几方面
找辅导班的好处
1、让孩子的知识面广一些
学校就是教孩子做人,让孩子改变命运的一个地方,但是学习的知识不是完全的,还有很多孩子在学习学不到,然而补习班就相当于这样一个地方,找辅导班还能让孩子学习上他们在学校学不到的一些东西,能把他们在上课时候学不到的东西都要学会把这些知识都弄懂,还可以让孩子进行理解,找到自己的不足,能找到适合自己的学习方法，分享一家
2、找到自己的不足
孩子的学习成绩一直不是很好,其实原因有很多,有的就是他们采用的方式不正确,还有就是知识面不广,让孩子上了这个班,还会让老师们按照学生的情况来进行分析,让孩子知道自己哪里不会,老师能给他解决。所以说现在找辅导班,对孩子还有一定的好处,孩子要有一个清晰的头脑,然后在去选择报班,家长还要和孩子进行沟通,知道孩子天天都想什么.
3、强化孩子的理解
老师会通过孩子们的学习情况.然后在继续下一节的内容还有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老师上课的进度.学习的内容不容易消化.还有的孩子觉得这些我还没有理解,老师已经开始进行下一节了,但补课的老师也会按照孩子的学习情况给孩子进行讲解.
4、老师辅导让孩子知道的更多
在课堂上老师讲的内容可能一句话就说过去了,但是孩子在那一刻没有听清楚或者不是很理解.那就很麻烦了,所以就要进老师来给孩子讲一些他在上课没有听懂的地方,要把老师讲的重点在.多学一点,到时候考试都能用的上.
5、让孩子的解题方法更多
在给孩子上辅导班的时候一定要挑选一家比较有经验的教师团队,因为他们毕业的院校或者自己小时候上课的地方还是比较先进的.所以在老师上课的时候可能只说一种解题思路,然而这道题本身还有很多简便的算法在上课的时候都没有提到.这时候就需要辅导老师来告诉孩子,让孩子在考试的时候不要浪费时间,引简单的算法可以正确回答问题,*还有时间检查试卷,把自己之前不会的题都有时间算清楚.