考*语文教师编制都考些什么内容？

您好，教师编制考试内容不同地区考察略有差异，建议关注您所在地或者意向报考地的相关招考公告，一般情况下，教师编制考试会考察《教育综合知识》《*专业知识》等内容，也有部分地区会考察其他内容，希望有帮助到您~

*语文教师编制考试内容

*语文教师编制考试内容有常识，言语理解与表达，逻辑思维，推理题等等。

笔试的设计的内容比较多包括常识（文学历史，也有一两道时事常识），言语理解与表达，逻辑思维，推理题等等；还有计算机的英语，都是选择题；还有教育学和教育心理学知识；*就是专业知识的考题。卷面是百分制的，但专业知识占的比重*。

教师编制：

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师，一般称作代课老师。

教师编制的优势：

教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

*语文教师招聘考试要考哪些内容

1、*专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

2、或者是*专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史、法律、数学 政治、时事等综合知识。

3、或者是职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。

扩展资料：

面试一般包括试讲和说课两种。

在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是*语文教师，那么面试的题目经教师网老师研究，很可能就是当地*高年级的教材中的一篇，各位考生可以根据具体的科目进行复习。

说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题，进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

目前，由于*没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。

参考资料来源：百度百科-教师招聘面试

*教师编制考试内容是什么？

教师招聘笔试考试内容主要包括以下三种：

1、*种：教育理论基础和*专业知识

教育理论基础包含：教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考地区的招聘简章，参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。

2、第二种：*专业知识和公共基础知识

公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括：政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。

3、第三种：职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)

考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。

*教师考编制要考哪些科目

*教师编制考试考2门科目，分别是公共科目和专业科目，公共科目以教育学、心理学教材为主，专业科目根据所报*来划定考试内容，其包括10个*，分别为：*语文、*英语、*道德与法治、*数学、小*学、*音乐、*体育、*美术、*信息技术、*心理健康教育。

*教师编制的考试内容有：

1、笔试：基础知识部分内容包括教育学、心理学、教师职业道德、教育法律法规等*，专业知识部分是对基本专业知识的考查，对基本知识技能综合运用的考查，对本*课程教案编写的考查(地方不同考试内容也有所差异，要以当地的考试内容为主)考试题型主要是主观题和客观题相结合;

2、面试：试讲和说课结合的形式，(音体美等专业还会加入专业技能测试)主要考察教

*教师编制考试内容

*教师编制考试内容要结合学生的年龄、学习水平和教学内容的特点，设计相应的考试科目。

一、语文考试：语文考试的内容包括阅读理解、背诵诗词、古诗词欣赏以及作文等，根据学生的年龄特点，可以设置比较简单易懂的阅读理解题，用有趣的故事引发孩子们的兴趣；背诵诗词要结合学生的学习情况，选取适宜的作品，例如《登鹳雀楼》、《挂羊头、卖羊肉》等；古诗词欣赏可以从《静夜思》、《清明》等经典诗词中选取，让学生在欣赏的同时了解诗歌的含义；作文的话题可以比较广泛，可以以*传统文化、动物等为主题，既可以让学生表达自己的想法，也可以练习表达能力。

二、数学考试：数学考试主要包括计算题、表格统计、几何概念和应用题等，要考虑到孩子的年龄，计算题可以从各类简单的加减乘除的问题开始，随着学生的学习水平的提高，分别添加各类运算等级的题目；表格统计题可以从简单的“哪一种颜色的小球最多”的问题开始，统计不同的因素，让孩子了解统计的方法；几何概念和应用题可以从孩子们比较熟悉的矩形、三角形等形状入手，训练学生应用各种几何方法解决实际问题等。

三、英语考试：英语考试可以涵盖单词拼写、句子翻译、作文等，单词拼写要根据学生的学习水平选取合适的词汇，句子翻译要把握词语之间的正确搭配；作文可以以孩子们所熟悉的电影、书籍等作为话题，让孩子们尽情发挥，将自己的想法写出来。

总之，*生的考试内容要根据学生的不同情况来编制，要注重让孩子们在游戏中学习，达到轻松愉快学习的目的。

*语文教师招聘考试考些什么内容

各地区不一样，以南京地区为例，*语文教师招聘考试内容有笔试和面试。
1. 笔试考查的科目和内容：公共知识60分（包括基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、语文专业知识100分（包括语文专业基础知识、阅读、教学设计、作文），总分为160分。笔试卷是公共卷和语文试卷一起下发，考试时间为3小时。需要注意的是，*语文与中学语文的专业基础知识试题是一样的，教学设计这块，*做*的教学设计，中学做中学的教学设计。
语文试卷各项分值为1、语言文字应用（20分）2、文言文阅读（16分）3、现代文阅读（16分）4、教学设计（18分）5、作文（30分）。可见，考生复习的发力点应该在作文、教学设计、阅读这3块。涉及的总分达80分。最耗时的是教学设计，3-6年级尽量每篇课文都过一遍。作文分值达到30分，是当然的重中之重。作文要特别注意结合新课改的内容。
2. 面试主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。主要采用专业技能、课堂教学、模拟课堂、说课、结构化面试等一种或多种形式的组合。具体面试考核项目各地区不同，以教育*公告为准。
3. 总成绩=笔试成绩（百分制成绩）×30%＋面试成绩（百分制成绩）×70%。（江北区、溧水区、六合区笔试成绩占比40%，面试成绩占比60%）
4.语文专业复习建议：
基础知识涉及文学常识、读音、错别字、成语的正确运用、语序、古诗文、修辞手法等。难度不高，要求考生拥有扎实的语文基础。考生复习的发力点应该在作文、教学设计、阅读这3块。涉及的总分达近85分。最耗时的是教学设计，*3-6年级尽量每篇都过一遍。作文分值达到30分，是当然的重中之重，2013-2021年作文要特别注意结合新课改的内容，虽然2021、2021年选用的材料也可采用普通作文的写法，不过仍可以采取“10分钟作文速成法”成就高分。
2. 作文
如果对近8年南京市的考题进行分析，你很快就会发现一个趋势：可以从教育这个角度来进行破题。这样，就可以把作文和教育学、课程改革的内容联系起来。所以，语文考生为写好作文，首先要把教育学、基础课程改革理论学扎实。我们认为，你需要掌握如下的理论知识：
一是新课程改革的理念。主要有新课程的核心理念：培养独特的人，新课程改革的六大目标，课程实施的方式以及评价方式。
二是德育理论。德育七法：陶冶法、说服法、榜样法、强化法、修养法、锻炼法、制度法；德育途径：教学活动、校园生活、班级活动等；德育规律：主客体相互作用自我建构的过程，知情意行协调发展的过程，分阶段从不自觉到自觉的过程。
在发现这一秘密的同时，千万要记住另外一点：不能把作文写成公共知识的简答题答案。文采、语言的丰富性、作文的基本结构，是必须要在你的作文中展现出来的！要做到教育性和“语文性”的统一。
3. 南京市*语文面试真题示例：
1.准备30分钟，试讲（无生）12分钟，课外内容，有具体要求：⑴ 设计2个生字的教学；⑵ 选择重点段落进行小组讨论、教学，要进行范读；⑶ 找一种句式，让学生进行仿写。要求要在试讲中全部解决
2.答辩：为什么要设计仿写这个部分，也就是言语教学？3分钟内完成