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1.为什么会感统失调呢

现在的孩子，不是家里的公主就是家里宝贝，时刻都被大人驯化成文明人，走路要小心翼翼，不能玩泥巴，不能这不能那，正因为大人的过度保护，小孩子的活泼好动天性得不到发挥，而以前的孩子经常在野外跑，根本无需额外训练。

2.感统训练重要吗

感觉整合障碍是一种脑功能障碍，也可称为学习能力障碍。虽然感觉整合障碍不是一种疾病，但如果你不及时调整训练，随着时间的推移，各种障碍最终会影响孩子的身心健康，所以家长要及时发现，并且及时的进行训练纠正，否则年龄越大影响越大。

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3.怎么训练小孩感统效果好

孩子的感官训练应以预防和纠正为补充；训练越早实际效果越好。如果你想提高孩子的综合感官能力，父母可以在家里练习感官训练游戏，这既简单又合理，还促进亲子关系。光靠再外面的机构进行训练，回到家以后还是会恢复原样，长期这样，效果也不会很好，所以家长也是需要辅助训练孩子的

4.儿童语言障碍可以通过训练改善吗

是的，儿童语言障碍可以通过训练和治疗得到改善。语言障碍可以包括发音障碍、语法流利障碍等。治疗方法可以根据具体的障碍类型而定，通常包括语言治疗、口语训练、听力训练等。治疗的目的帮助儿童发展正常的语言能力提高沟通能力和自信心。然而治疗的效果也取决于障碍的严重程度及治疗的方法和质量。因此及早发现和治儿童语言障碍是非常重要的。

5.2-3岁怎么训练语言能力

2岁至3岁：孩子在这个阶段开始能够组成简短的句子，并理解更复杂的语言。鼓励孩子参与对话，回答开放性问题，描述他们的经历和感受。阅读更多复杂的故事书，加入角色扮演和故事讲述的互动。需要注意的是每个孩子的发育速度和需求都是不同的。这只是一个大致的指导，最重要的是在孩子舒适和愉快的环境中，持续与他们进行有意义的语言互动和训练。如果你有任何具体的担忧，*咨询儿科医生或语言发育专家以获得更具体的建议。

6.6个月到一岁怎么训练语言发育

6个月至1岁：孩子在这个阶段开始发声，并尝试模仿语音。鼓励孩子回应简单的指令，如"给我拿书"或"跳一下"。读儿童图书，重复词语和短语，用简单的语言描述周围的事物。1岁至2岁：这个时期是语言爆发的重要阶段。鼓励孩子用简单的单词表达需求和描述事物。多与孩子进行对话，尽可能使用完整的、正确的语言。读故事书、唱歌和玩具对话是很有帮助的。

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