精选河北‖石家庄专业靠谱的感统失调康复训练机构的排名，如果你想了解自闭症，在这就给大家分享孤独症的康复训练有哪些，自闭症的主要障碍有哪些，特殊儿童的体觉训练有哪些，儿童自闭症的危害是什么，儿童孤独症的干预方法，选择自闭症机构要看师资这几点经验之谈。

1.孤独症的康复训练有哪些

*、艺术康复训练法艺术康复训练法即一般所谓的绘画治疗。其目的是借绘画及创造性的自由表现活动，将潜意识那压抑的感情与冲突呈现出来并且从绘画过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果第二、行为康复训练法行为康复训练法，是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法，应用个体自发性的反应行为，来改善与去除自闭症与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理以及专业技能。

2.自闭症的主要障碍有哪些

自闭症主要有两大核心障碍，一是社交沟通能力方面的落后，也包括非语言社交能力，如肢体语言的理解和运用能力上的落后；二是兴趣狭窄、行为刻板、行为仪式化。这两种落后，都会严重影响孩子幼年时期的技能学习。对孩子的发展健康 有着不小的危害

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3.特殊儿童的体觉训练有哪些

1、爬行：爬行缺失的孩子前庭觉和本体觉的能力通常会比较弱，在感统训练中，应该针对特殊儿童进行更多的爬行训练，发展他们的肢体、手眼协调能力2、自理：从小就训练孩子自己系扣子、系鞋带、穿脱衣服整理物品，把训练应用到生活中的方式3、传球：用手传篮球和用脚传足球都是训练孩子肢体、手眼协调的好方法4、翻身推球：教孩子在距离墙面50cm的位置俯卧，胸部着地，头上肢和肩膀抬起，双手一起向墙面推篮球，推一下，翻滚一圈，再推。

4.儿童自闭症的危害是什么

儿童自闭症是一种起病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病，以缺乏社会交往、语言交流和游戏兴趣，重复刻板动作，强迫保持生活环境和方式为特征，比较严重的孤独症会直接导致儿童失去语言和社会交往能力，严重影响儿童身心健康发展，也给家庭带来了极大的经济和心理负担。

5.儿童孤独症的干预方法

国内外公认康复训练是改善儿童孤独症核心症状、提高患者生活质量的最有效方法。教育训练可以促进儿童社会交往能力言语和非言语交流能力的发育，促进智力发育培养自理能力，改善生活质量等。具体方法包括行为分析疗法、教育课程人际发展干预疗法等。需要医生、患儿家庭社会共同合作完成。

6.选择自闭症机构要看师资

不论是合法资质的机构还是边缘机构，都有师资短缺的问题。由于自闭症患儿不断增多，专业师资人才跟不上，许多机构因而降低了招聘老师的要求，招聘老师以幼师或高中毕业为主，通过短暂培训后让老师自己摸索和成长，家长可以查询机构的招聘信息，以了解机构是否合理。

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