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1.高中英语方法培训二

因为高中的英语教育主要还是应试，但是国内的英语教育就是差在这一点，所以平时周末在家时，所以我们高中生要自己课外弥补这一点，扩大词汇量，增强英语实用性，能够大胆开口说英语与人交流。而且这样对英语考试也是有一定帮助。

2.英语就该大胆表达出来

不要说我说不出口，不要说我不会说，不要说我总是错，不要说我不流利。敢讲能讲愿意讲 就相当不错了，讲多了就敢讲了，积累多了自然就流利了，刚刚开始何必对自己那么刻薄呢？ 这么开导自己说，没有人一生出来就会讲话的，何况还是外语呢！

3.初高中英语的学习策略

在初高中衔接期，学生的课堂积极性通常较高，其主体意识和参与度较高。如若以课堂活动为载体，将活动式的教学策略融入到语法课的教学中，取代死板的语法知识规则讲解，必将受到良好的效果。学生学习的兴趣又常常产生于活动，当学生在活动中运用语言时，大脑都很活跃，学生对语言的感知力也清晰，记忆也就更加牢固。

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4.学习高中英语的语法方法

1.学习语法并不只是会做单选题，背许多语法规则而要重视在真实的语境中、英语长难句中、课文阅读中、美文赏析中范文 的记诵中感知，运用语法从而达到用英语进行口头笔头交际的能力。2.对基本语法即简单句的五种基本类型必须烂熟于心熟练运用，因为所有的长、难句都是基于这五个类型展开的。

5.高中英语怎么选择好的机构

我们在选择机构的时候，首先要考虑的就是老师的专业度看老师的教学经验是否丰富，其次就需要考虑的就是我们的学校环境是怎么样，学习的环境和氛围不好的话也会影响我们的学习成果，所以这个都是我们在选择机构的时候都是要着重考虑的。

6.*生上辅导班有用吗

肯定有用的。因为从*的三门课到*一下曾加到七门课，不上辅导班过度一下，孩子们很难跟上*的课程进度，辅导班可以激发孩子的学习兴趣，拓展孩子学习思路，孩子们好奇心强了，对知识的强烈欲望，辅导班能让孩子成为快乐学习的动力，助于孩子钻研动机，再这样的环境下，孩子的情绪没那么紧张，学习成绩自然就提升了

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