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1.英语该怎么整理归纳
归纳法要求老师先整理出一些含有语法的内容材料,让学生在学习语言材料中接触这些语法现象,然后让学生分析观察。学生处于初高中过渡衔接期,其归纳能力有待提升。教师要适度引导,给予积极反馈,提升学生对英语*学习的信心和学习能力。
2.高中英语要注重单词的练习
万变不离其变,单词永远是学好英语最重要的基础。高中英语意肯定比*英语的单词数量多出不少,所以高中学生要去记忆更多的生词。记忆单词的方法也很多种,但希望各位背单词的时候不要去死记硬背,念经般的英语,而是根据单词的特点去深刻记忆。英语单词就像中文汉字一样重要,是学好英语的根本因素。你见过哪座建筑不是靠一砖一瓦堆砌起来的。所以要多读、多写、多记英文单词。另外学好音标也是掌握英语发音规则的关键因素,一口流利漂亮的英语都是因为音标这方面学得好。
3.*生上辅导班有用吗
肯定有用的。因为从*的三门课到*一下曾加到七门课,不上辅导班过度一下,孩子们很难跟上*的课程进度,辅导班可以激发孩子的学习兴趣,拓展孩子学习思路,孩子们好奇心强了,对知识的强烈欲望,辅导班能让孩子成为快乐学习的动力,助于孩子钻研动机,再这样的环境下,孩子的情绪没那么紧张,学习成绩自然就提升了
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未**评价:在太原学大教育参加的高考培训的课程,孩子成功的报考了名校,感谢学大的老师们。已经推荐给朋友。
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王**评价:学大的理综课程讲解的全面,我记性不好,老师就帮助我一遍遍巩固,叫我做题的技巧,就是有那种突然之间通了,开窍了的感觉。
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未**评价:感谢太原学大老师对我的帮助,在数学的学习上自己终于有了一些技巧,对提分很期待
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女**评价:高中的英语可以来这学,我是让老师帮我梳理的重要知识点,老师根据我的情况安排的学习进度,学大课程非常适合我!
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