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有关于石嘴山感统教师资格统一考试官网

日期:2024-08-30 17:06:01     浏览:70    来源:技能鉴定报名中心
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感统训练师培训内容:感觉统合的原理感觉统合失调的、原因及预防感觉统合失调的测评与评估指导感觉统合器材的操作训练量、站位、指导语训练中观察、指导、注意问题感觉统合训练计划的制定及课程安排感觉统合失调案例的讨论分析幼儿尤其是感统失调的幼儿个人动机与,性差,意志水平低下,在训练中一味采取手段,或者乏味的机械训练,幼儿会产声厌烦、恐惧、害怕等不良情绪,训练遭到失败,所以在训练中创设良好的氛围是至关重要的,让幼儿喜欢身处其中,在的下自动自发,全力去做,这样也容易发展出原本不足的能力。

【2024年感觉统合指导师报名

1. 理论:涵盖课程所教授的感觉统合发展理论、评估和技术、个案等内容,是书面,以选择题、填空题、问答题等形式出题。
2. 实践:主要考生的实际操作能力,包括针对真实临床案例的评估、制定方案、开展、记录和报告撰写等环节。评委将根据考生的实际操作和综合素质来进行评分。
在前,考生需要完成一定的培训学时和丰富的实践工作,并通过一定的审核才能参加。

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【感觉统合训练的意义】
1) 感觉发展方面
通过感觉统合训练,儿童与产生互动,有助于儿童认识物体的形状、颜色、质感、声音等;认识自部的信息,认识与的关系,发展的能力,有助于应变能力、协调能力、平衡能力的发展。
2) 成长方面
通过,协助儿童神经的组织整合功能的发展,而这种能力是日后进行运动以及学习阅读的基础。也可以有效地帮助儿童骨骼、的成长。
3)心理发展方面
当儿童能并完成各种和活动时,自尊心和成就感,同时又能由此奖励和赞扬,自信心的建立和发展更能顺利达成。由于感觉统合训练中儿童能尽情尽兴地活动,感觉到其中的,有助于帮助儿童能量和情绪,有助于身心的健康。
4) 社会化发展方面
在的及愉快的中,人际关系容易建立。在感觉统合中,儿童有大量与其他小朋友玩耍的机会,可儿童合群开朗及的个性。婴幼儿时期有与其他小朋友相处的,对儿童日后的社会化影响很大。

【感觉统合指导师的职业前景非常广阔】
随着社会的发展,越来越多的人开始意识到情感的重要性。感觉统合指导师的需求量也在不断。此外,随着科技的发展,感觉统合指导师的工作也在不断改变。未来,感觉统合指导师将会成为一个更加重要的职业。

0-3岁是感统失调的预防阶段,3-6岁是感统失调的关键训练阶段,6-9岁是感统失调的补救训练阶段,9-12岁是感统失调的抢救加强训练阶段,越早干预,效果越好。感觉统合是人类的本能,是一切能力的基础。所以,请大家一定要在孩子还小的时候,帮助孩子把一切能力发展的根基,用针对性的感觉统合训练打造好。让他在成长中,能客观、理智、、愉快地面对一切物,创造出属于自己、美好的人生。

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