青春期的孩子就像站在人生的岔路口上,到底应该选择哪条路继续走下去,他们固然有自己的想法,也常常因为心智发育不成熟、人生经验匮乏而受到限制,导致在成长过程中常常面对各种困境,不知道应该何去何从。家长如果没有合适的教育方法可以寻求专业的管教机构.

纽特心理教育学校是一所针对孩子网瘾,厌学,叛逆,早恋,自卑自闭,亲情淡漠,离家出走等的问题青少年不良行为改造学校,一所全封闭军事化叛逆戒还在管教学校,通过进行心理辅导,行为矫正,心理干预,青少年素质教育培养等对孩子素质教育。

该学校着重亲情培养和孝道感恩"等全方位一体培养孩子的自信心和责任感,日常行为规范,养成良好的生活学习习惯,帮助孩子走出误区和困境,彻底改变自我,以"开启心灵救赎灵魂"的强烈社会责任感为准则,以孩子为本,以走进孩子心灵,塑造健康人格为理念,把孩子们培养成----"五会":学会尊重他人,学会静心学习,学会劳动技能,学会生存本领,学会理解关心父母"四法":学法,知法,守法,用法。"三恩":知恩,感恩,报恩的社会有用之人。让孩子在学习,生活,活动中能感悟人生,磨练意志,净化心灵,激发潜能,增强体质,造就孩子健康的心灵,树立起正确的人生观和价值观。保证教学质量,保证教学效果,24小时监控,全透明教学,保证孩子在校期间的教育效果和*安全。

一、军事化管理
军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到管理当中去,在军事化管理期间,严格按照部队部队内务,队列,纪律三大条令来约束学生,按照部队一日生活制度规范自身行为养成.

二、教育辅导、心灵沟通

1、帮助孩子了解自己,包括自身发展、兴趣能力、健康情况、智慧与性取向等。

2、帮助孩子了解所处的环境,能与他人和谐相处,获得良好的人际关系和处事能力,以奠定其良好的社会适应。

3、协助孩子树立正确的学习观念和态度,培养其良好的学习习惯与方法

三、适应环境、行为训练
通过军事训练,体验真正的军营生活,规范其日常行为,调节生物节律,锻炼意志力和勇气。

四、亲子互动、亲子教育
让孩子与家长在平等的情感沟通的基础上双方互动,通过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适.

五、体验生活、学会自立
通过锻炼孩子独立生活与体验生活,增强孩子坚韧顽强的意志力,提高综合素质立。