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湖北武汉市青少年厌学封闭式矫正学校口碑推荐

日期:2024-11-14 09:21:47     浏览:51    来源:华中法商硕本教育中心
核心提示:2.弦歌青少年素质教育:学校有着良好的教师配置。3.萃华教育:学校还注重与家长的沟通,形成了老师、学生、家长互动的良好教育氛围

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  • 2.弦歌青少年素质教育:学校有着良好的教师配置。
  • 3.萃华教育:学校还注重与家长的沟通,形成了老师、学生、家长互动的良好教育氛围。
  • 4.正苗启德教育:以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。
  • 5.启泰教育:尊重学生的个性,注重学生自主学习和探究。
  • 6.杰龙教育:学校教育理念是创新教学,以学生为中心,在课堂中注重多样性。
  • 7.启智素质教育:通过这种模式,可以好的去培养孩子们的纪律作风,形成一个好的习惯,提高孩子们的身体素质,磨砺其意志力。
  • 8.纽特教育:常年面向*招收10-18周岁"人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、*消费"等青春期青少年期思想行为问题。
  • 9.春晖教育:学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治,心理辅导,行为纠正,生活养成为特色,师咨力量雄厚少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年*则国*,专注青少年成长教育,特训教育口碑*。
  • 10.善聆教育:全封闭式教学,依靠先进的心理教育理念,以人为本,良心办学,以全天候不间断心理辅导方式,专业帮助青少年解决严重早恋,厌学,叛逆,亲情冷漠,离家出走,不知感恩,*倾向,自闭孤僻,多动症,心理素质低,人格障碍自私懒惰,生活能力差,缺乏自信等成长问题。

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选择引领星教育的理由

教学方式

*方面,开设的课程基础课程。心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,室内室外拓展课,社交礼仪课劳动体验课等等,这些课程的的设置,主要是引导孩子们变得懂事听话、懂得感恩、意志坚强,树立正确的人生观、价值观,世界观,帮助孩子们树立目标,挖掘孩子们的内在潜能,激发孩子的学习力和创造力,让孩子为了自己的目标,自动自发自觉的去努力去行动。

第二方面,室内外拓展训练。以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯,让青少年逐步走出困惑,从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。

第三方面,一对一深度心理交流和团体心理辅导。主要帮助孩子解决叛逆、网瘾、厌学、逃学、早恋、自私、自卑、自闭、离家出走、人格异常、打架斗殴、*倾向、*消费、亲情冷漠等众多青少年常见问题,预防青少年违法犯罪以及自残、自杀,引导孩子心理健康、乐观向上、热爱生活、爱好学习、阳光自信。

第四方面,父母课堂,初心就是培训家长,教育孩子。培养出好家长,相当于在改变一个孩子的生长环境,而当一个孩子长大一点,我们还需要帮助孩子保留和长养内在的心性。俗话说:根正苗红。父母是孩子的*任老师,那教育孩子的根就是父母,如果根长好了,就会枝繁叶茂,所以说父母课堂是多么任重道远的事情,担负起了培训父母的使命。只有这样,才能为孩子步入社会,安身立命打下坚实的基础。

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教育分享

怎么正确引导孩子学习?

1、要用孩子的好奇心,激发孩子学习的意愿

好奇是孩子的天性,家长要做的是注意观察孩子的好奇心,善于利用好奇心来激发孩子主动学习的意愿。主动是孩子学习的内驱动力。只有孩子发自内心的想要学习,他才能达到学习的理想效果。家长在平时可以看一些孩子需要看的书,当孩子在家时可以热烈的讨论书里面的情节,引发孩子的好奇心。当孩子主动询问时可以引导孩子自己去探究书中的内容,并及时与孩子进行讨论。

2、引导孩子养成良好的学习习惯

作为家长的要给孩子正确的帮助和引导,对于孩子平时的书包还有书籍之类的,给孩了自己去整理和收拾,在去学校之前,给孩子自己检查自己的书句的放好了没有,上课需要用的船笔还有橡皮擦之类的文具产品都准备好了没有。

3,要在孩子面前多表扬孩子

孩了的智力是需要我们家长去引导去挖掘的,面对孩子的成功,我们作为父母的应该多表扬自己的孩子,多鼓励鼓励孩子,让孩子享受到了学习带给她们的快乐,满足孩子的心里需求,促进孩子对学习积极主动性。想要让孩子爱上学习,不能一味的只靠老师,既然说家长是孩子的*任老师,那么家长就应该给孩子做榜样,这样孩子也会向家长看齐的。想要孩子对于学习产生上进心家长不能打去孩子,在平时要多鼓励它去学习东西,久而久之就会爱上学习的。

4、鼓励孩子质疑

让孩子带着问题去阅读学习,边读边思考。对重点和难点进行重点阅读,启发孩子提出自己的疑问或者见解,通过已知条件,多角度的去思考寻找问题的答案。在质疑、释疑的过程中获得心理快感,体验学习中的乐趣。

5,培养孩子的思维方式多样化

引导孩子从不同的角度去思考问题,多问几个为什么?怎么样?如果从另一条路径去思考又会怎么样?接下去还会发生什么事?引导孩子在知识的迷宫里不断探索,不断闯关,闯关成功的喜悦会成为孩子发自内心的、积极向上的动力。

6、欲速则不达

要提高孩子的学习兴趣,父母切勿操之过急,强迫孩子学习,把自己的意愿强加到孩子身上。而是要润物无声,循循善诱,允许孩子慢一点,稳一点地成长。

7、建立良好的家庭环境

温馨的家是孩子成长的*所学校,父母是孩子的*任老师,这里的环境好坏并不是说富裕的家庭环境,而是家风。

不要给孩子贴上各种标签,所谓的叛逆、网瘾、厌学、情感冷漠等等这类青少年成长问题,其实在我们看来,孩子在释放一种讯号:我需要更多的关注和疏导,所以,家长需要保持好稳定的情绪,父母亲一定要参与到其中来。家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助,让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。

青少年叛逆、网瘾、厌学等心理咨询热线微信/电话:177--8636--7457陈老师

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