对于一些叛逆的孩子来说,他们的行为举止常常令家长头疼不已。在这种情况下,家长们往往会寻求专业的帮助和支持,以帮助他们的孩子重新找回正确的道路。封闭式特训学校作为一种特殊的教育形式,在国内逐渐受到广泛关注。这些学校主要面向那些存在严重叛逆、逃学厌学、沉迷网络、混迹社会、早恋、离家出走等行为的青少年。

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关于我们——纽特教育

充分发掘学生的内在潜能,改变学生的不良习惯,培养学生的学习兴趣,我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子们培养成"五会"(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、"四法"(即学法、知法、守法、用法)、"三恩"(即励心志学、感恩、报恩)的社会有用之人。

我校坚持以人为本的原则,秉承"因人而异,因材施教"的教学理念,始终坚持用"良心做教育、用爱心帮学生"。学校不仅仅对孩子进行军训、心理辅导、生活体验式课程,而且有针对性的学习。这一点对家长和学生都至关重要。如果仅仅只是对学生进行3到6个月的军训,学校管理简单,学校成本还可以大幅下降。但是,他们能成功返回原在学校吗?不能!因为他们会由于课程耽误得太久而更害怕上课、害怕考试、恐惧课堂,从而使他们厌学更严重,逃学更频繁、出走更长久。

作为一家正规管教网瘾少年封闭式特训学校,全封闭的教学,加上先进的军事管理,可以给孩子的成长带来很好的帮助。我们在课程对接方面,完全不用担心。有专门的老师进行全方位的跟踪对接。课程内容非常丰富,包括心理辅导、励志课程和感恩教育。

纽特纽特青少年成长学校独特的"导师制"可以保证您的孩子健康成长。导师制是我校从高校管理机制中引进借鉴的学生教育机制,是 "全员育人、全方位育人"办学理念的操作手段。学校要求,所有的学生都应有个人的"私人导师",所有的老师、教官、生活辅导老师、行政人员及住校校级领导都分配有具体的学生而成为"私人导师","导师"一旦明确,就要对属于自己责任内的这个孩子尽到"既做父母、又做教师"的责任。对学生做全方位的关照和辅导,掌握孩子的心理情况、思想情况、家庭情况、生活情况,并随时进行正确引导和情感沟通。

我们始终坚持以"魔法研学,找回自己",始终贯彻以"感恩、乐观、自律、奋进",坚决落实以"帮助孩子健康成长、还给家庭融洽幸福,促进社会和谐发展"的宗旨,积极探索创新教学模式,在相关*的鼎力支持下和教职员工的辛勤努力下,成功辅导青春期问题青少年数千名,有效帮助众多家庭解决了孩子的矫正教育问题