奥尔夫音乐指导师证要去八角藤机构报考,因为是没有个人报名的入口的。然后考试是统一安排线上进行的,使用手机或者电脑操作都可以。通过参加奥尔夫音乐指导师证考试,持证人可以获得行业认可的专业技能证书,提高自己在就业市场上的竞争力。考生需要关注考试费用和报名时间,选择合适的考试方式,合理安排备考时间,从而顺利取得奥尔夫教师资格证书,为自己的职业发展打下坚实基础。
适合报考奥尔夫音乐指导师证的对象
1、幼儿园、亲子园、早教中心等机构从业人员或即将从事相关行业的工作者;
2、学前教育、音乐教育专业在校及应往届*生、相关专业中专以上毕业生;
3、中、*音乐教师;视唱练耳教师;高校音乐教学法教师以及对奥尔夫音乐有学习兴趣的家长;
4、其他对奥尔夫音乐教育感兴趣的人士。
奥尔夫音乐指导师证考核内容
1.四大音乐体系基本概况;
2.奥尔夫基本信息介绍;
3.柯达伊基本信息介绍;
4.铃木镇一基本信息介绍;
5.达尔克罗兹基本信息介绍;
6.奥尔夫音乐教学理念;
7.奥尔夫音乐教学教学原则;
8.奥尔夫音乐教学思想;
9.奥尔夫音乐教学内容。
奥尔夫音乐指导师证教学方法
启发教学
奥尔夫音乐教师对婴幼儿的音乐教育并不是培养天才音乐家,而是让每一个婴幼儿都学会感知音乐,感受美感,学会欣赏艺术,学会合作,所以要求奥尔夫音乐教师为婴幼儿提供一个充分发挥个性自由的空间,引导婴幼儿发展创新力,自己设计音乐动作,启发婴幼儿施展自己的个性,充分在自己设计的环境中表演。
即兴教学
奥尔夫音乐教师应指导婴幼儿即兴演奏。奥尔夫认为即兴是音乐里*古老、*自然的形式,即兴演奏可以唤醒婴幼儿对音乐的本能,能让婴幼儿渐渐喜欢音乐,把学习音乐变成自己的需要。教师应充分给予婴幼儿提供即兴表演的空间,使幼儿能随心说、唱、跳、表演、演奏等,在即兴表演的过程中发展各自的智力和其他能力。
本土化教学
奥尔夫的音乐教师应充分掌握奥尔夫音乐教学法的思想,能结合本地风土人情、民风习俗等进行本土化教学,我国的奥尔夫音乐教学结合了本民族的语言、文化、童谣、民歌甚至是方言等。要求奥尔夫音乐教师能不断创新、不断积累,将民族文化渗透到平时的教学过程中,使婴幼儿能把日常生活中的感受与音乐乐感相联系起来,从而增大婴幼儿感受音乐的范围。
