实践性知识是在实际的教育服务与指导中逐步积累起来的认知与,具有个人性、实践性和情境性的特点。它既不是单纯的理论知识与书本知识的堆积,也不是纯粹的与技能的叠加,甚至不完全是理论知识在实践中的简单应用,而是实践者在实践中基于对复杂情境的判断,以多变的整合来自理性、情感、道义以及个体等多方面的感知与认识。

家庭教育指导师是一种专门从事家庭教育指导工作的职业。他们通过教育学、应用心理学、社会家庭学等*的理论知识,帮助家庭建立良好的家庭,关系、亲子关系、婆媳关系等。

家庭教育指导师的主要职责包括:对家庭成员进行个体和团体辅导,提供家庭教育,制定家庭教育方案,开展家庭教育讲座和培训等。他们需要具备良好的沟通能力、教育能力和解决问题的能力,以便帮助家庭解决各种教育问题。

在国内外,家庭教育指导师都是一个备受的职业。他们为家庭提供专业的教育指导,帮助家庭建立的家庭,促进家庭成员的发展。

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家庭指导师证书是终身有效的,这意味着一旦该证书,它将长期有效,无需定期更新或重新。这个证书是对于个人在相关领域具备的专业知识的一种认可

【家庭教育指导师的工作如何】

家庭教育指导师通常在家庭教育公司、学校、公司等场所工作,也有一些指导师选择职业,通过线上或线下提供服务。他们需要具备良好的沟通能力、教育能力和解决问题的能力,以便帮助家庭解决各种教育问题。家庭教育指导师的工作时间较为,可以根据自己的时间安排进行工作。

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家庭教育指导对家庭外部也会产生一定的客观结果,形成了家庭教育指导的派生功能。当功能促进的适应性就是正向功能,如果是削弱作用时,呈现出来的就是负向功能。家庭教育指导的基本功能与派生功能家庭教育指导的基本功能根据家庭教育指导的内部结构特点,可以把家庭教育指导的基本功能分为个体发展功能与家庭发展功能。