触觉训练;利用和手与外界物体的,使儿童去感觉客观事物的存在与变化。
(1)手的,分辨物体的大小、多少、形状、软硬、干湿、轻重、粗糙与光滑等。
(2)的,通过对人体的抓、拍、 打、掐、捏、挤、压、刷、绑及等,使儿童在中体会痛,痒和舒服等感觉。
想要成为感觉统合指导师,需要具备以下条件:
有良好的教育背景,例如心理学、教育学、运动科学等专业。
具备相关培训和认证,例如美国感觉统合指导师协会 (ASGI) 提供的认证课程。
具备一定的工作,尤其是在感觉统合领域有相关和技能。
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感觉统合指导师主要从事感觉统合工作,可以在以下领域中寻找就业机会:
1. 医院和诊所:感觉统合师可以在医院和诊所中工作,为患者提供感觉统合,包括儿童神经发育、、多动症等问题的。
2. 中心:感觉统合师可以在中心中工作,为患者提供服务和支持,帮助他们恢的生活和工作能力。
3. 幼儿教育机构:感觉统合师可以在幼儿教育机构中工作,与和家长合作,帮助幼儿发展好的感觉统合能力,学习和社交技能。
4. 社区健康机构:感觉统合师可以在社区健康机构中工作,为老年人、残疾人和其他需要和支持的人提供服务。
5. 私人执业:感觉统合师也可以选择开展私人执业工作,接受个人和家庭的需求,进行感觉统合和评估。
运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能显著。促进触觉的发育。无论是触觉还是触觉迟钝,经过针对性强的感统训练,都可以改变孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和人情冷漠的状态。
前庭失调的具体:运动问题,包括平衡感不良,运动计划能力差;空间感的问题,对的知觉多多少少都有问题,容易跌倒、磕碰;做交叉时有困难,左右手交叉活动时,无法有效地控制; 不协调,很难双手或双脚合并做相同的,如同时双手举高、双脚并拢前后跳;专注力问题,好动不安,注意力无法集中,做小,开小差;