他们也不会扮演性和模仿在孩子中惯常玩的,如"过家家"等。5岁左右,对父母亲近和产生一些依恋倾向,早期一些社会交往可减轻,但他们的社会交往仍然相当困难。如与小朋友交往中冇些较聪明的ZB症孩子会接近其他孩子,并想建立起友谊,但他们的能力因一些因素的影响而受到,如不能将自己的感情于其他孩子(或称移情),也不理解的感情反应和需要,以及对别人的关心。
 想要成为感觉统合指导师,需要具备以下条件:
有良好的教育背景,例如心理学、教育学、运动科学等专业。
具备相关培训和认证,例如美国感觉统合指导师协会 (ASGI) 提供的认证课程。
具备一定的工作,尤其是在感觉统合领域有相关和技能。

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感觉统合指导师主要从事感觉统合工作,可以在以下领域中寻找就业机会:
1. 医院和诊所:感觉统合师可以在医院和诊所中工作,为患者提供感觉统合,包括儿童神经发育、、多动症等问题的。
2. 中心:感觉统合师可以在中心中工作,为患者提供服务和支持,帮助他们恢的生活和工作能力。
3. 幼儿教育机构:感觉统合师可以在幼儿教育机构中工作,与和家长合作,帮助幼儿发展好的感觉统合能力,学习和社交技能。
4. 社区健康机构:感觉统合师可以在社区健康机构中工作,为老年人、残疾人和其他需要和支持的人提供服务。
5. 私人执业:感觉统合师也可以选择开展私人执业工作,接受个人和家庭的需求,进行感觉统合和评估。

哪些儿童需要做感统训练?儿童感统失调有很多方面影响,有以下症状的儿童可能是由感觉统合失调引起的,需要对孩子进行感统训练。症状一:不爱看书,丢三落四,记忆力差。症状二:容易紧张胆小、冷漠孤僻等。症状三:反应迟钝、不灵活笨拙、大脑辨别力差。症状四:方向感差,协调性差,走路时容易跌倒,精细能力差。症状五:烦躁注意力不集中。