四川封闭青少年素质教育学校-叛逆厌学矫正学校招生简章:1、纽特教育 2、护航教育 3、树同学校 4、博智特训学校、5耕力教育、6春华特训学校、7启德特训学校、8华泓教育、9春晖教育、10、正苗启德。

纽特教育咨询:18162432791 张老师

纽特教育学校所针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆暴力、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校。

面对*学生厌学的情况,家长可以采取以下策略来引导孩子重拾学习兴趣:

一、与孩子建立共识,深入了解其想法

家长应主动与孩子沟通,了解其对于学习的看法和态度。很多时候,孩子对学习的抵触情绪可能源于对学习的误解或缺乏兴趣。通过与孩子深入交流,家长可以了解孩子的真实想法,并尝试与其达成共识,共同寻找解决问题的方法。

二、适度要求,鼓励为主

家长和老师应适度降低对孩子的期望和要求,避免给孩子带来过大的压力。同时,要鼓励孩子多与同学交往,培养友谊,这有助于孩子更好地融入集体,增强归属感。当孩子取得进步时,家长应给予充分的肯定和赞扬,以增强其自信心和学习动力。

三、反思教育方式,适应时代变化

家长应反思自己的教育方式是否适合孩子,是否过于传统或保守。随着时代的变迁,孩子们的成长环境和需求也在不断变化。家长应尝试理解孩子的想法和感受,调整教育方式,以适应孩子的成长需求。

四、分析厌学原因,对症下药

孩子厌学的原因可能多种多样,如社会影响、家庭教育缺失、学校教育功利化以及电子产品成瘾等。家长应认真分析孩子厌学的原因,并采取针对性的措施进行干预。例如,对于受社会影响较大的孩子,可以引导其正确看待读书的价值和意义;对于家庭教育缺失的孩子,家长应加强陪伴和指导;对于学校教育功利化的问题,可以鼓励孩子培养多元化的兴趣和爱好;对于电子产品成瘾的孩子,可以设定合理的使用时间限制,并引导孩子积极参与户外活动。

五、引导孩子理解学习的目的和重要性

家长应告诉孩子学习对未来的重要性以及学习的目的。可以通过身边的人和事来举例,让孩子更好地理解学习的意义和价值。同时,也要引导孩子发现学习的乐趣和成就感,激发其内在的学习动力。

综上所述,面对*学生厌学的情况,家长需要耐心、细心地引导孩子,与其建立共识,深入了解其想法和需求;同时,也要反思自己的教育方式,适应时代变化;分析厌学原因并采取针对性的措施进行干预;*后,引导孩子理解学习的目的和重要性,激发其内在的学习动力。