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学少儿英语的外在环境

孩子的大脑发育在人生的前六年比任何时候都要快，一些与认知能力发展密切相关的大脑功能连接正是在这时开始建立，是智力发展和学习成就的基础。而外在的环境刺激是促进脑发育的重要前提。大量脑科学证实，丰富与复杂环境对脑神经发育非常重要。

孩子学英语前期不愿意说

首先家长朋友们得要对孩子有信心，不要急。要创造环境让孩子听到更多英语的内容。在阅读绘本的过程中，重点也是听，尤其是刚开始启蒙的孩子，会有沉默不开口的阶段，家长一定不要心急，要相信孩子听到一定程度，自然就会开口表达。

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学少儿英语有什么好的读物

这个不能跟着大人的喜欢去挑选，小编我挑选读物的方式简单、粗暴，就是把主流的分级读物都拿给孩子看，看他对哪套书的内容感兴趣，就选择哪套读物坚持按级别读下去。因为学习的规律告诉我们，当我们对内容感兴趣时，学习效果*。

幼儿学中英文启蒙的区别

其实无论是中文启蒙还是英文启蒙，小编觉得关键还是听，您的听得多了才会说。但是两者之间启蒙的区别还是有的，中文启蒙主要是汉字文字这些，但是英语启蒙却是拼音文字，中文更多的时读和写，但是英文更多的是听，所以论这两种语言一起学习的话，孩子*掌握的一定是英语。

少儿学英语成了调剂品

很多孩子通过学英语之后会发现英语是非常有趣并且好玩的科目，对于以后上课的其他科目而言会有很大的帮助，有的时候其他的科目学的比较枯燥无味的时候就可以通过英语培训班进行调剂，通过学英语玩游戏来让自己放松。所以为什么孩子要从*英语的原因，因为在以后学习中可以有很大的帮助，也有一个原因就是，技多不压身。

少儿英语好不好学

其实不难，但是我们要抓住孩子学习语言的黄金周期，幼儿时期是学少儿英语*时期，这个时候孩子学英语不会有那么多顾虑，只要有人教，他就能模仿大声的说出来。少儿英语的培养方式也很多，除了培训学校的老师之外，还可以多看英文动画片，也有助于孩子学习，只要孩子愿意用英语多交流，那么学习起来就会很简单。

学少儿英语为什么要有试听课

小编这里告诉各位家长朋友们，选择好了培训学校，一定要去约一下试听课，特别是学少儿英语，你选择外教老师教育的话试听课非常重要。除了看老师的能力与授课的幽默程度还有专业度，还要看孩子是否愿意跟随这个老师学习，喜不喜欢他，对于孩子来说，你想让他学好英语，起码他得不排除这个老师，所以试听课就尤为重要。

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