VanDyk等通过对幼儿园儿童一系列的沙盘干预发现沙盘是一种积极肯定的帮助适应儿童缓解不良情绪及缓和内心冲突。儿童大部分难以用语言表述和自己的心理焦虑、压力与无助，这些压力和不良情绪使儿童为各种情绪、行为或适应等问题，这些问题虽没有达到心理性的诊断，但却对学生的身心健康和人格发展产生很大影响。沙盘恰恰为这些儿童提供了有效表达和释放情绪的途径，通过玩沙子、玩具模型，他们不仅可以通过消极情绪让身心放松，而且可以通过沙盘重构自己的意识或无意识认知自身具有的健康与因素，从而心性的修养和人格的健全发展。
【报考沙盘师的条件】
报考条件：初级证书要年满18周岁，*以上。
中级证书需要年满20周岁，同时具备高中以上，工作年限满2年可以报名参加。
证书需要年满22周岁以上，具备大专及以上，工作年限满4年。
【什么是沙盘指导师】
答：沙盘指导师是一种以荣格心理学原理为基础，由多拉卡尔夫发展创立的心理。可用干心理诊断与综合性心理评估:各种心理压力、紧张和焦虑的辅导与缓解;各种心身的专性心理分析与的指导师。
箱庭疗法（sandspiel；sandplay technique， sandplay therapy）又称沙盘或疗法，是指在者的陪伴下，来访者从玩具架上挑选玩具，在盛有细沙的箱子里进行自我的一种心理疗法。
沙盘指导师随时报名，每周申报，报考沙盘指导师条件不用，报名费用低，报考详情张/*老/*师。全/*国通用，每周申报，终身有效。
李北容，华南师大心理分析博士，华人心理分析联合会会员，沙盘学会（ISST）发展组织成员，心理分析学会（IAAP）发展组织成员，广东省心理分析研究会认证的沙盘师。译著：《荣格文集》之《荣格论情结与阴影》、《内在——梦与积极想象心理分析促进个人心灵成长》。
