孩子解决问题的能力，建立自信心。 其实，编程的本质，正是一套理解问题-拆解问题-找出路径-解决问题的。 在编程的中，孩子需要把一个复杂的大问题，拆解成一个个可以解决的小单元，逐步解决整个问题。
少儿编程指导师报考条件及招生对象；
其一：机器人、创客、编程教育、文化课或素质课等培训机构，
其二：学校信息技术，
其三：热爱编程的青年及家长，
其四：想拓科开展编程教育的机构、校长或个人，
报名资料（电子版）；
正反面照照片，两寸白底照片，，
报名时间：随时可以报名。每周二，周四中午前发资料，报名成功后，即生成。

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证书的作用主要体现在以下几个方面：
首先是：职业能力证明：此证书是对您少儿编程教学能力的认可，可以作为您从事少儿编程教学工作的重要凭证。
其次是：就业机会：拥有此证书的在求职时更具竞争力，尤其是在日益编程教育的当下，持证者更容易教育工作者的青睐。3. 技能：备考中，您将深入学习和理解少儿编程的相关知识，这不仅有助于您的专业技能，还能帮助您更好地指导学生进行编程学习。
总的来说：至于证书的含金量，少儿编程指导师（Scratch）证书是由电化教育馆颁发的，具有一定的权威性和专业性。随着编程教育越来越受到，此类证书的含金量有望进一步。

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一二线城市的家长对少儿编程有了初步认知，但三四线对少儿编程的概念仍比较陌生。少儿编程机构的统一话术基本是：AI是时代大势，早早学习编程可以孩子的程序模块意识、专注力、学习策略、逻辑思考能力等，但在指挥棒的压力下，家长们更青睐与体制内教学相关的项目。

编程直观的理解，就是孩子的逻辑思考能力。比如说“如果***就***”一旦错了，逻辑反了，肯定达不到我们想运行的效果，这是大家容易理解的逻辑能力。 其实不止如此，随着编程的深入，开始学习到解决问题的能力，就是说你如何去识别这是一个问题，然后把这个问题拆解成每个小部分，如何逐个解决掉它，这是问题解决能力。

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