已更新语言训练师证怎么考在哪里考办理流程在人与人交流日益的,语言训练师作为帮助人们语言能力、沟通的人员,发挥着不可或缺的作用。如果你热衷于帮助他人突破语言,展现自信风采,那么考取语言训练师证书将是你实现梦想的重要契机。下面为你详细介绍报考语言训练师的报名时间及流程。
已更新语言训练师证怎么考在哪里考办理流程
嘴部的训练:要各式各樣吸引孩子的玩具(如火車)牙刷、鏡子先观察患儿在一般生活中。是否会做/a//u/的嘴型、会撅嘴、会模仿无声吹起的、会模仿两颊鼓起的。这些活动的训练如下: (1)平日在各種生活状况下,随机要患儿多练习运用嘴部。例如,和人再見時,示范亲脸和飞吻的,鼓励患儿照著做;過生日吃蛋糕前,有人受傷或后擦上碘伏后,要患儿跟著一起吹干;玩吹泡泡的活動時,要幼兒多練習;称赞患儿的時候,亲患儿一下,並要他回親你;照相的時候,要幼兒做出「一」字嘴形等。 (2)和幼兒一起在鏡子面前,示范各种嘴形(如噘嘴、親嘴、「a」、「u」、吹氣、鼓起兩頰等嘴形),要幼儿跟著模仿。如果幼兒不會,可以用手帮忙(如:患儿的嘴唇,像小鳥一樣「噘嘴」;把幼儿的嘴向左右轻轻拉开,做出「a」的嘴形),或教幼儿(如教幼儿「鼓起两颊」,先要幼儿先深呼吸或张开嘴巴吸一口气,然后马上闭起嘴巴,再地將嘴巴裡的空气往前呼,这时两颊就会因为充满空气而鼓起),之后再让幼儿自己练习。 (3)安排個別或小組(有其他兩三位幼兒一起,可以模仿学习效果)活动或,进行各种嘴部的练习,可以幼兒的学习。例如: a.玩火車的遊戲,可以教幼兒替火車配上聲音(如:火車來了,嘟嘟嘟)。 b.和幼兒一起玩家家酒的,制造情节,让幼兒有机会练习嘴部。例如,让幼兒帶娃娃一起刷牙,裂嘴喊「ㄧ」,鼓脸颊漱口,再喂娃娃吃飯,帮他把饭吹冷,然后喂完他…等。 c.让患儿吹小风车、吹羽毛、吹泡泡等活动。d.用两根細木棍排成轨道,把乒乓球中間,要幼兒把將乒乓球从一头吹到另一头,或另一幼儿再把球吹給他,來回吹著玩。也可以用一盆水,把乒乓球來回吹。
语言原则与,语言训练师必看 语言原则 1.是种动态而进行的。 2.是种双向而非单向的历程,师由示范及扩展儿童的反应,促发儿童的学习,儿童亦能在开放而包容的使用,练习新的语言形式。 3.并不限于在室或教室里进行,只要有人际互动时,任何人、任何时间、任何均可进行。 4.家庭在语言的中占有重要的角色,父母是主要参与者,应鼓励指导其能统整语言活动到儿童的日常例行活动之中。 5.语言是因人施教的,没有一套适合所有儿童的法,每人有自己的优、弱点,计划与也有所别。 6.语言是整体性,而非片段性的,所以活动应能导向语言内容、形式、及使用上的统整。 7.语言必需是与生活有关联而具有意义的,能提供结合结构性及自然性的活动,使不同的语言形式能得以示范练习。 8.语言不是速成的,也没有任何简易引导,以免以偏概全。
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语言教学的原则 1、在开始干预或教学时,要详细描述儿童的起点行为也就是儿童已具备的能力。 2、由一个步骤进入下一个步骤时,必须制定明确的评量。 3、在教学中,如果需要使用特殊的口语或视觉,以诱发儿童的反应,要说清楚。 4、教学活动的设计和安排,要以儿童的为主。 5、语言技能只能在为达成沟通需求时才有其必要性,因此,无论是采取任何的教学或教学策略,要以沟通式的互动为主。
语言理解方面的训练 语言的理解能力好坏与认知能力及生活等息息相关。所以,语言理解的训练在中易让其习得。 语言理解训练的有: (1)建立和分解:者将个案的说话扩大后再分解成个别组成后又再建立起来,如个案说:“睡觉”。 者:“在睡觉,在床上睡觉”。在床上睡觉(扩大),在床上(再分解),在床上睡觉(再建立)。 值得注意的是,此不适合注意力易分散的个案使用。 (2)自语:者在充满活力的中积极的自语。通常所说的内容尽可能是希望个案要学习的。如一个有声电话,每次一按键就有声音,如按动物鸭子它就有叫的声音出来,师可说:鸭子go go go或是我按的是鸭子或是鸭子怎么叫呢?者尽可能藉着制造个案非常感的事来让他更自发的注意及理解。 (3)促进:个案能选择他喜欢的物品或题材、来促进互动及语言发展。这种在临床上使用较多,且效果。当然,这也要求者要会诱发物品的玩法、诱发说话的内容。如学生选择了几块积木玩,者就可依个案能力引发: (师)我叠一块积木,(个案)我叠一块积木。 (师)哇,叠得好高啊(个案)好高。 也可选择某种颜色的积木、将积木摆造型、将积木投进哪个容器中。 (4)扩展:即者在重复个案的说话时适当其语意或文法,也可相关的一些细节使说话(内容)更接近个案的或意图。 (5)详细述说:藉着提供新的且相关性的资料来延伸个案有意义的观察。如图片小猫在钓鱼。→小猫非常想吃鱼,或是小猫的肚子很饿了等。 (6)重造句子:是重新修正基本句子或原始的意见。如我嘴巴干了。→你想喝蜂蜜水? (7)简化语言的复杂性:对语言的个案使用简单且文确的说话。
已更新语言训练师证怎么考在哪里考办理流程 成为一名语言训练师,不仅能够实现个人职业价值的,还能为社会的语言教育和特殊教育事业贡献自己的力量。通过了解报考时间、流程并付诸实践,相信您一定能够顺利考取语言训练师证书,开启职业生涯的新篇章。让我们携手共进,为语言教育和特殊教育事业的美好未来而努力奋斗!