随着社会的发展，人们的竞争意识更加强烈，为了“不让孩子输在起跑线上”很多家长在学前期给孩子报各种特长培训班，更甚在孩子上幼儿园之前就开始各种所谓的早教。教育宜早，这是社会上一个普遍的观点了，目前，很多朋友不知道考证的详细信息。在这里我们来探讨一下很多朋友疑惑的问题。

早教指导师除了教好孩子，同时也应该学会和家长沟通，以便及时了解孩子性格特点及现状，为日后教学打下良好基础。 在分组练习中，学员们进行了家庭接待模拟，包括如何进行有效的鼓励、如何体现的专业性、如何给家长的引导等等，同时学员童萌提炼的家庭接待5步法，有效沟通、避免诸多沟通问题。

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对于家长而言，他们希望自己的孩子能够在各方面，因此盲目地追求立竿见影的教育效果和让孩子能够升入的*的结果。教育是上层建筑，教育改革离不开经济基础，教育改革反映了***、经济体制改革和文化价值观的变革，与国内外、经济的宏观背景密切相关。所以教育的重要性可想而知。儿童人格的健康发展需要***提供良好、适宜的教育。学前期适宜的教育能有效地促进儿童社交能力、爱心、责任感等人格品质的发展；而不良的学前教育则容易使儿童形成消极的人格品质。无数的社会现象表明，接受了适宜教育的儿童在各方面的发展都普遍优于没有受到过良好教育的儿童。学前期是儿童的认知发展***为迅速，***重要的时期，在他们形成完整认识的中具有十分重要的奠基作用。的教育也越来越与接轨，越来越符合的特色，我相信不久的，的教育能够俯视，走在的前沿。

大势所趋，所需：我国每年约有1500到2000万新生儿，0—6岁婴幼儿约有1亿2千万人。他们大部分生活在家庭，散居在社区。 家庭对早期教育的支出，明显高于家庭收入的增长，已成为消费热点。早教指导师作为一门新兴职业，有着十分广阔的就业前景。在我国，各类托幼机构对早期教育指导师需求量很大。但很多早幼教从业人员既没有经过的，也没有经过正规的职业培训，正规的早缺口很大。另一方面，月嫂、育婴师、家庭保姆已远远不能适应社会的需要。

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江苏省早期教育指导师证时间及费用， 早资培训主要是学习和早教理论、自觉地运用早期教育理论指导自己的教学、教研等工作，既是社会对早的基本要求，又是早尽快熟悉胜任本职工作的基本途径，同时还是早工作、工作水平的不竭动力。 早期教育指导师培训内容 1、早的修养与素养 2、早必备的专业技能 3、亲子园的课程设置 4、0-3岁亲子活动设计与案例评析 5、奥尔夫音乐教育理论 6、感觉统合理论及多元智能理论及课程设置 7、蒙台梭利基础课程设置及教具的使用 8、多元智能教育理论及课程设置 9、早教基地的筹建运作及

在我国，各类公民办托幼机构对早期教育指导师需求量很大。现有的早教从业人员既没有经过的职前，也没有经过正规的职业培训，难以胜任早教工作，合格的师资缺口很大，成为制约早教事业发展的瓶颈。 为顺应政策和社会对幼教工作者专业能力素养的要求，我培训中心特开设《早期教育指导师》课程的学习和，早教从业人员的业务素养、明确早在教学、教研和方面的职责，职业化素养，走上职业化之路。

 江苏省早期教育指导师证时间及费用， 其次是情商练习。情商包含有以下方面：了解自己的情绪；自己的情绪；运用情绪产生做事情的动力；认识并理解他人的情绪；把握人际关系。 蒙台梭利教学法是强调儿童和截然不同的个体，具有自我学习、自我完善的潜能；应发现孩子存在的价值，而不是任意将自我意识强加在孩子身上。蒙台梭利反对以为中心的填鸭式教学，主张由日常生活训练着手，配合良好的学习、丰富的教具，让儿童自发性地学习，自己建构完善的人格。 蒙台梭利设计了丰富的教具，但蒙台梭利教育的目的并不是教会孩子如何使用教具，而是籍由教具的操作，协助孩子建构完善的人格。