荆楚网消息 (三峡晚报) 本报记者 李燕
    目前社会竞争日益激烈，随着产业结构的高度化和技术装备、技术水平的提高，也由于城乡劳动者文化程度的提高，一部分职业岗位的从业人员需要接受在高中文化基础上或在中等职业教育基础上进行的高一层次的职业教育。那么，在选择职业教育的时候，应关注哪些因素呢？宜昌的职业教育状况又是如何？为此，记者对百余位参加过职业教育的学生及再就业人员进行了采访。
*度和师资一个都不能少
    市民们在选择职业教育时，既看重职业学校的*度，又看重学校的师资力量，在“您在选择职业学校及接受再培训时，比较看重什么？”的调查中，选择师资的消费者占41.18%，其次是品牌39.62%，第三是费用13.41%，*是课程设置、特色教育等占5.89%。在选择什么样的职业学校中，学校的*度，教师综合素质则是他们考虑的重要因素，当然也要考虑辅导费用以及交通位置等因素。
    随着市场竞争的日益剧烈，走品牌化发展将是职业教育发展的必由之路。尽管学习目标不同，但拥有良好的学习环境、优秀的教师队伍和行之有效的教学方法的职业学校，都是市民们的*。
价格、效果最受市民关注
    选择职业学校，要从学习要求和自身职业发展方向来考量，但价格因素也是不得不考虑的。如果说选择适合自己的专业是在量体裁衣，而面对不同价位的，市民更应该量力而行，寻找出自己能承受的价格水平。调查结果显示八成以上的消费者，他们可接受的价位约在1000元-4000元，仅有6.76%的消费者选择了4000元以上。
    从读者反馈的信息来看，95%消费者对教育培训效果比较满意，但仍有近5%的消费者不太满意。据了解，在宜昌职业教育存在的问题主要表现在：校方以报名人数不足等各种理由故意拖延开班；学校的师资力量稍显薄弱；课程缩水，学生们得不到预期的教育效果；有些职业教育学校收费标准不一等。但从大体上看，宜昌职业教育的发展状况良好。
消费者期待就业效果理想
    在选择职业教育时最担心效果不理想，特别是技术类，学完就马上要派上用场，因此效果很关键。比如一些失业人员的再就业技能培训，被调查的对象总觉得学到的理论知识和实践往往搭不到一起。而像一些数控模具，大型机械操作等专业，由于需要大量的实践，但有些学校的设备有限，学生数量多，往往只学到一些皮毛。
    选择职业教育的学生主要目的希望通过在校学习提高自己的综合素质，提升职场竞争力，若是培训过程中并没有达到自己相应的效果，学员很有可能对于参加的职业教育失去信心。看来，在如何增强职业教育的就业效果上还需要下一番苦功。
宜昌职业教育发展前景广阔
    劳动保障部曾对广东、福建和浙江省进行了实地调研，结合对*40个城市技能人才状况的问卷调查，以及113个城市劳动力市场供求状况进行分析，得出如下结论：技工短缺。相关资料显示，在武汉、长三角、珠三角地区，万元月薪难觅数控模具师傅的现象在人才市场上已屡见不鲜。据统计，我国数控机床的操作技术工人缺口达60多万，数控编程、数控机床操作和维护人员更是不足。未来几年里，职业教育将继续扩展。
    同样，在宜昌技工类人才也非常缺乏。为响应劳动部下达的有关文件，宜昌市于2005年就开始实行了职业教育培训计划。现今，宜昌的职业教育发展形势喜人：北大青鸟宜昌斯瑞培训中心致力于为IT产业培养技能型紧缺人才，是目前三峡地区专业化、职业化的软件工程师培训基地；宜昌万鑫职业学校以培养工程机械驾驶等实用技能人才为主，“让无助者有助，有助者成才，成才者奋进”是该校的办学宗旨；新动态外贸专才职业培训学校是以培养符合大型外贸企业用人标准的、具有丰富实操经验且英语过硬的复合型人才，该校的毕业学员比传统*的毕业生就业更有优势；宜昌枫华职校是劳动主管*确认并被评为合格的办学机构，是宜昌市专业培训职业经理人、心理咨询师、电脑速录师等项目的培训平台；育才学校主要传授如何在*中出奇制胜，该校“育才超级教学法”连续三年*创造了奇迹……
    据相关数据显示，截至去年宜昌新增5000余名技师，但技工缺口仍然很大。由此可见，宜昌的职业教育发展前景非常广阔。
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