从法律法规到相关政策文件,都明确了父母在家庭教育中应承担主体责任。每一对父母都应当认真履行自己的神圣职责,特殊儿童的父母也不例外。例如,对于留守儿童、流动儿童的教育,父母依然负有主体责任,要采取各种各样的,与孩子保持密切的联系,与孩子建立牢不可破的亲子依恋情感。

家庭教育指*是一种专门从事家庭教育指导工作的职业。他们通过教育学、应用心理学、社会家庭学等*的理论知识,帮助家庭建立良好的家庭,关系、亲子关系、婆媳关系等。

家庭教育指*的主要职责包括:对家庭成员进行个体和团体辅导,提供家庭教育,制定家庭教育方案,开展家庭教育讲座和培训等。他们需要具备良好的沟通能力、教育能力和解决问题的能力,以便帮助家庭解决各种教育问题。

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【家庭教育指*的工作如何】

家庭教育指*通常在家庭教育公司、学校、公司等场所工作,也有一些指*选择职业,通过线上或线下提供服务。他们需要具备良好的沟通能力、教育能力和解决问题的能力,以便帮助家庭解决各种教育问题。家庭教育指*的工作时间较为,可以根据自己的时间安排进行工作。

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理性的对话者,家长需要在与他人交流合作中升华自己的观点,形成新的见解。当家长与指导者观点、意见趋于一致时,能家长的自我认同感和自信心不一致时,也可以通过批判反思新的认知,从而用新观点解决当下问题。指导者需要与家长一起分享发现、交流观点,其原有观念不断转化。指导者在进行指导活动之前要充分了解家长的特点,支持家长总结成功的教养,肯定其价值,使其效能感,发挥其主观能动性。指导者应该避免以权威的身份出现在家长面前,通过对话引导家长进行周全思考,澄清自己的理念,在言语交流中*得处理事务的,让家长能够更多地信任自己的能力,从而良好的学*效果。