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学习口才的收获,从零开始学口才读后感

日期:2021-03-11 10:58:32     浏览:1471    来源:全国新励成口才培训机构
核心提示:哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:学习口才的收获。今天就把学习口才的收获相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:2021年,选择演讲口才你可以收获什么?,从小学习口才,是一种什么样的体验?,从零

哈喽大家好,最近有很多小伙伴向我了解:学习口才的收获。今天就把学习口才的收获相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是:2021年,选择演讲口才你可以收获什么?,从*习口才,是一种什么样的体验?,从零开始学口才读后感,学习了《讲演与口才》的收获,学习演讲与口才的心得体会!哪位能告诉下呢?,学口才的好处和重要性,孩子学习口才课程以后“收获和成长,演讲与口才学后感??

2021年,选择演讲口才你可以收获什么?

2021年,选择演讲口才你可以收获什么?2021年元旦假期,在智狼邦《高维演说智慧》课程现场迎来了一群共同选择演讲口才的小伙伴,他们开始了为期三天两夜的演讲口才学习之路。学会演讲,不仅仅提升演讲表达能力,拔高你的自信、气质和形象,更能帮助你更好的处理工作、生活、人际交往中的关系,甚至给你带来意想不到的价值。一个人可以跑得更快,但结伴而行才能走的更远。很多人上台之所以上台演讲紧张、卡壳忘词、肢体不协调、或双腿颤抖……是因为演讲者的状态陷入了低能区,而状态决定反应能力,决定思考能力,决定记忆能力。演讲是一种相互影响的关系,如果一个演讲者没有状态,就只能被听众影响。不仅仅是上台演讲需要调整状态,那个时候通常来不及了,*的办法是在日常生活中有意识地去调整我们的状态。像这样的状态调整,虽然说自己一个人也能做到,但是我们的生活中总有这样或者那样的事情分散我们的时间和精力,很难坚持下去。如果是一群人一起赋能,一起学习共同进步,相互之间影响,这样才能走的更远。*效的时间管理不是方法论,而是高效的处理自己的情绪。当你遇到问题时,如果一直沉浸负面情绪里面,就会忽略周围的一切拉低自己的能量场。所以,我们要学会情绪转移,只要转移情绪的速度越快,做事情的效率就越高。我们只有内在处于高能量的状态,才有空间去思考和创造。学习演讲的过程,就是修心的过程,只有把我们的心修得足够强大,才能守住本心不被外物所影响。学习演讲是建立一套思维体系,而不是学几个公式框架。胡焱乔老师从多年的教学经验中总结了学好演讲的口才金字塔思维,学员们惊叹:了解了最本质的演讲训练底层逻辑,过去在演讲学习上走了太多弯路,金字塔思维颠覆了过去对演讲的认知,原来演讲真的有迹可循,有法可依!对学好演讲信心十足!2021年,学好演讲口才,你能突破紧张、精准表达,收获富有能量而自信的自己!

从*习口才,是一种什么样的体验?

我没有从小就学习口才,我是高中才开始学习的,高中之前,我说话都是大大咧咧,一根筋,**还没有什么,但是到高中后,我发现,有的时候真的需要一些语言去伪装一下自己,不然很难在这个小圈子里立足。于是乎,我开始学习了口才学习口才,练习各种交流技巧。如说话应该怎么做各种问题和话该如何回答等我熟练各种交流方式,但是,我觉得这样真的很累。我觉得如果从小就开始学习口才,交流技巧,那么从小与别人可能就会出现隔阂,与其年龄不符,我觉得从小开始练习口才,可能并不会快乐。小时候,应该做的,就应该是无忧行虑玩耍,像银河补习班里面的一样。强行去让其学一些不符其年龄的东西,可能收货相反的效果。没了,也不知道说什么好了。

从零开始学口才读后感

《从零开始学口才》是2011年4月北京工业*出版社出版的一本图书,作者是朱五红。美国人类行为科学研究者汤姆士曾经说过,发生在成功人士身上的奇迹.一半是由口才创造的。卡耐基也说过:80%的成功人士靠一根舌头打天下。卓越的口才能够准确地表达你的思想,提高你的*度,维护你的人际关系:助你变危机为转机,化劣势为优势,在谈笑间无往不利,进而使你获得成功。因此,拥有好口才,就等于成功了一半。

学习了《讲演与口才》的收获

很早就有一个梦想,能够站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣。这是一个梦想,也是自己一直努力的方向。于是在**次选选修课的时候,我又想这个梦想他进了一步,我选择了由哈利群老师主讲的演讲与口才。希望能通过系统的训练与正规的知识培训,增强自己的信心与能力。 *次上哈老师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服,兴趣也由之而来。老师的“十个回回儿九个哈”的自我介绍更是风趣幽默,至今仍记忆犹新。于是,在这种氛围中,这学期的演讲与口才课就开始了。 职业生涯规划: 虽然说课程的主题是演讲与口才,但前两次课的主题却与职业生涯规划有关。虽说现在才大一,但借这个机会系统地了解一下也肯定不是坏事,毕竟刚刚踏入*校门不到一年,很多事情都很陌生,职业规划必然也是其中之一。老师讲了很多东西,有些东西很有新意,听起来有些如梦初醒的感觉。不过更多的还是对现在的情况有了一些了解。虽说学校的就业率很好,但感觉对个人而言也许就是心理的安慰罢了。毕竟就业或是考研靠这个是没用的,还得看自己的能力了,准确地说是各种能力。就拿就业来说,单不说*成绩如何,就说英语和实践经验就让现在的我头疼。特别是口语,看了很多家大型公司的实习生项目,英语不行免谈。还比如出国留学,好的学校GPA要求都是很高的多数都要3.7,像我现在的GPA才刚到3.0就有点悬了。貌似现在什么都不行,对了,正因为不行,就要过早的知晓并且提高自己。听着老师讲这讲那,真感觉自己就是一名大四的即将毕业的学生,随时等待人生的召唤。说实话要真是大四,那可真的两眼一摸瞎了。不过回过神来,还在大一呢,瞬间感觉时空变换,不禁感慨,早下手为强。 现在专业已经确定了,算是完成了当初定下的目标,但随之而来的就是确定自己的方向。毫无疑问,哈老师的课给了我很多选择,让我在纷杂的社会竞争中看见更多的道路。 收获: 本学期的课程还剩一次了,回顾这半个学期来的学习,学到了很多,演讲的知识、待人处事的礼仪以及对职业的认识。但我想这堂课最有价值的收获,就是信心的建立与获得了积极的态度。通过演讲的训练,建立的个人的自信心,同时更锻炼了思维能力。这也许是书本上不能学到的,但却使人的一生中最重要的。这种能力,这种积极的态度。是演讲与口才带给我最重要的最宝贵的财富。*,感谢哈利群老师,感谢演讲与口才。

学习演讲与口才的心得体会!哪位能告诉下呢?

这个我是知道一点,只掌握口才是远远不够的。君不见那些伶牙利齿的“巧舌媳妇”,尽管能说会道,但却登不了“大雅之堂”。出色的口头表达能力,其实是由多种内在素质综合决定的,它需要冷静的头脑、敏捷的思维、超人的智慧、渊博的知识及一定的文化修养。为此,可努力学习有关理论及知识、经验。如学好演讲学、逻辑学、论辩学、哲学、社会学、心理学等。不好意思。我就知道这么多了。我也是在成都_卡#@耐·基 学的一点。你也去吧。很实用的。

学口才的好处和重要性

好的学习成绩和出色的综合素质。而口才正是一个学生综合能力的反映。所以,近年来口才已经在各行业被作为考核的一个标准。 现代社会与口才-- 现在早已不是“鸡犬声相闻,老死不相往来”的封建时代,现代社会是高度信息化、知识化的社会,信息传递的一种重要形式就是口语表达,可以说,没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。 口才与人才-- 现在有句流行的名言:是人才未必有口才,而有口才者肯定是人才!有位伟大的诗人说过:“语言是人的力量的统帅”。而今,说话、演讲的能力已经成为现代人必须具有的重要能力,如果你要立志成才,那就应该从小努力培养自己这方面的素质。 口才与交际-- 人总是要不断地接触新人,结交朋友,在人际交往中,有口才的人总是处处受到欢迎。口才在交际中的作用不胜枚举,大的如国际间外交对话,可以把残酷的战争化在谈判桌上;小的如面对人与人的纠纷。一番劝解,就可熄灭“战火” ,和解关系。我国古代有这样的结论“一言可以兴邦,一言也可误国” ,充分说明口才在交际中作用重大。

孩子学习口才课程以后“收获和成长

在以后得学生时代不怯场,敢上舞台去表现,学习口才不但说普通话可以标准,发音准确,在以后主持节目的时候不害怕,敢上场,不结巴,在以后得工作中也敢说,敢做,敢去表现

演讲与口才学后感

虽然演讲与口才这门科目只有这短短的一个学期,但是经过这一个学期的学习,感觉自己收货还是不小的,这种收获有内在的外在的。何为演讲?演在讲前,演是外在,讲是内在,演是讲的修饰,讲是演的目的。 首先,一个人演讲前,台下观众会先注意什么?不言而喻,肯定是先注意他的穿着打扮,这就像一个门面一样,人都往往有一个通病,先拿自己*眼所看见的作为定义他人的*印象,毕竟初印象不好就会大大扣分。我想吴老师让我们多多注意穿搭肯定也有这样的原因,趁现在时间还多,作为学生应该要学会怎么样穿搭得体,为以为踏入社会多做一些积累,因为我们迟早要去面试找工作,迟早因为工作的原因和其他人有所往来,所以多注意穿着打扮、言谈举止肯定是有好处的。 虽然这一个学期大部分都是网课,自己也没有在课堂得到多少训练,但在上网课的时候,看吴老师的教学视频,讲得特有激情,有节奏,让我们不自觉进入那种状态,所以我明白一个道理,演讲是一种自信的传递,是情绪的转移,差不多就是老师演讲的时候由内而外散发的节奏能量,然后向我们传递一直力量和情绪,让我们开始享受进去并沉醉。 在我们被抽上去进行十分钟演讲的时候,有些同学讲得吞吞吐吐,甚至都不敢直视我们在上面的同学。而有些同学却讲得十分不错,声音讲得有节奏,有互动,让我们有思考。这是什么原因呢?我想应该是不够自信,没有打开思维,或者说自己的思考量不够,还有就是锻炼量不够。 我记得吴老师好像在课堂上问过一个什么问题,我有点忘记了,但我记得我们对自己问题很多人都回答错误,然后吴老师*说要我们打开思维,我依稀记得我重重点了一下头,心里十分赞同老师说的。我认为一个人内在有什么样的思维,他就会有什么样的语言,思维不同,表达不同。这点我是从我喜欢玩一个叫狼人杀的游戏中领悟出来的,这是一个语言游戏或者是一个思考量有点大游戏,输和赢全部在于自己演与讲,这就是我特别喜欢这个游戏的原因,可以磨炼自己语言组织能力。 我相信演讲与口才这一门课程对我们以后肯定会有影响,因为随着时代的进步和社会的发展,演讲与口才已经成为现代人适应社会发展的一项重要能力,其作用越来越大,所以呢,趁现在,抓紧时间努力把握未来。

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