今天是教师节，各大媒体依然抓住教师收礼这一方式不放。昨晚也听到我堂弟说他们学校今天只上三节课，堂弟是长沙某中学高三的学生，我说：“那就是让老师能在这一天多休息一下吧。”没想到我这不谙世事的想法招来周围嗤之以鼻。
    堂弟说，这三节课就上的有艺术了。首先今天只上三节课，三节课有什么好上的？学生五点半起床好不容易赶到学校，心还没静下来就想着今天真是个特别的日子，只上三节课就要放学了，心中不免兴奋然，然而不管老师多么认真的上课，他们的心早已飞驶这三节课后的自由时光。那照这样说，这三节课大可不必上，上了也没用，“这可不行！”堂弟虽只有17岁，却一语道破天机：“不上课老师到哪里去收礼物？”我暗自怀疑堂弟究竟还是不是我心目中那个纯洁善良的少年，还是他有点聪明看破了这露骨的无所不侵的现实社会？
    不管这三节课上的有什么纯洁或者是不纯洁的意图，北京师范*公民与道德教育研究中心主任檀传宝认为，“如果我们真的是尊师重教，就干干净净表达对教师最纯洁的感谢。”向教师表达心意，*的礼物是如同贺卡、问候一类的祝福，而非物质上的表示。“对于教师而言，更多追求的是精神上的肯定。”
也许我们这位北京师范的*的主人能力挽狂澜，带引我们教师回到我们自己的本位上去，传道授业解惑，而不是收礼请客升职。
    今天上班路上经过一个*，看着小孩子们的手中都拿着各式各样的假花儿，周边卖假花的商贩们生意也红红火火，有孩子更有家长。一个小孩子被问到塑料袋里是什么，他兴致勃然地说是送给老师的礼物，而站在他旁边的高个子胖子却两手空空，他连忙解释：“我下午送”

    文章来源