哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：学生口才演讲。今天就把学生口才演讲相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：*生为什么要学演讲口才？，*生演讲，怎么演讲课前三分钟？，求一篇中学生演讲搞，素质教育丨演讲培养学生好口才，练习口才的*方法??

*生为什么要学演讲口才？

*生要不要学口才，*生学口才有用吗？*生该如何学习口才？*生该如何选择口才培训机构？口才，简单来说就是讲话的能力，就是表达能力。但是，很多人发现自己的口才不好，主要是在当众讲话的时候。害怕上台，看着别人勇敢地站在台上侃侃而谈，从容自我介绍，自己就是不敢上，就是一味逃避，害怕自己当众出糗，害怕上台之后尴尬没有话说……*生，是走向服务社会的前沿，是该向别人凸显你能力的时候，不是一味地保持沉默，当众讲话是能力的体现，通过你的表达，可以让别人看出你的自信，通过有条有理清晰的表达，可以让别人看到你清晰地思维过程，让别人了解你的思想。 有的同学就说，我不讲话我只要能做就可以了。话是不错，因为我们经常给别人说少说话多干事，少说话多做事是指你的日常的表现，这里我们主要讲的是当众讲话，当众讲话不是经常都有，是在会议发言，工作汇报，培训授课，发表意见，演讲等场合，都是需要表现你能力的时候。所以，当众讲话是个人能力表现的机会，机会是留给有准备的人，当这些机会出现的时候，需要你去介绍自己，需要你发表意见，需要你汇报工作。可是你却害怕上台，就算被迫上台了，结果紧张地一塌糊涂，讲话结结巴巴，逻辑混乱，想好的东西讲不出来。结果可想而知，给别人的印象会如何？你所有的表现都被别人看在眼里，表现好，别人就佩服你，表现不好别人只会同情你，但是领导给你表现的机会没有了，获得赏识认可的机会没有了，那么这种机会下次就会落到别人的身上，很少有领导再给你这种机会了。到了工作岗位没有人把你当做学生，给你工资让你做事，给你机会你就要表现和抓住，因此，在机会到来之前，就必须把自己的综合能力提升上来，把自己的当众讲话能力提升上来。当有一天机会来临，需要你在大家面前，在客户面前，在领导面前讲解你的设计，你的方案，你就可以自信从容，你可以娓娓道来，让所有人看到你的能力，看到你优秀的表现。

*生演讲

　　生活告诉我 　　每个人都有自己的生活，每个人的生活都是与众不同、*的。我喜欢我的生活， 因为生活告诉我…… 　　生活告诉我，他需要乐观，只有乐观才能使生活呈现出无限生机，只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒；鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪；云儿也并没有因狂风的肆虐而消散，因为它们懂得用乐观去面对生活。 　　生活告诉我，他需要珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散，微笑总会断，我们要学会珍惜，不要让遗憾常与我们相伴。 　　生活告诉我，他需要坚强，坚强面对生活的每一次挫折，坚强迎接生活中的每一次挑战。 没有必要因落叶而悲秋，也没有必要因一次挫折而放弃抗争，因为一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强，学会抗争。 　　生活告诉我，他需要爱，爱你的父母，爱你的老师，爱你的朋友，爱你身边所有的人。与次同时，你也会得到许多的关心，许多的爱护，许多的祝福。让爱走进我们的生活，让爱使我们的生活变的多姿多彩。 　　生活告诉我，他需要感动，为一件好事而感动，为一本好书而感动，为一个好人而感动。让我们在感动中生活，在感动中成长。 　　生活告诉我，他需要信任，信任是人与人沟通的桥梁，是解开一切误会的关键。其实天很蓝，阴云总要散；其实海不宽，此岸连彼岸；相知并不难，心与信相连。 　　生活告诉我，他需要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋，勤能补拙，勤出成果，勤是通往成功的阶梯。成功是勤奋的结果，只要我们勤奋探索，勤奋实践，勤奋创新，做什么事情都一定会成功！敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，迎来的是希望，盼望的是美好，感动的是真诚……这就是生活告诉我的……

怎么演讲课前三分钟？

今天我给大家讲一个小故事 断箭 不相信自己的意志，永远也做不成将军。 春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这 是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。 一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。 我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。 结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。 拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上…… 温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。]

求一篇中学生演讲搞

作一名成功的中学生 常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上，一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得. 是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；*古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。” 正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，有怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。人生能有几个花季，雨季？过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。 同学们，努力学习，相互友爱，用学问把自己武装起来，这样，你才会使出类拔萃的。 作一名成功的中学生吧！

素质教育丨演讲培养学生好口才

在很多场合，人们都需要表达自己的观点。在表达的过程中有的人思路清晰，有的人却语无伦次;有的人表达意见言简意赅，有的人啰里啰嗦，让人听起来感觉说半天也不知道他说的什么。英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大!”拥有一流的公众演说能力和现场行销能力，能在最短的时间影响到最多的人已成为你立足现代社会快速获取成功的必备技能!阿里巴巴的马云是大家再熟悉不过的了。当初在创办阿里巴巴时，马云跟孙正义聊了6分钟，孙正义就给了他2千万美元的投资，使阿里巴巴彻底的活了。6分钟的谈话获得2000万美元的投资，马云的吸金能力可谓无人能敌。他的这种吸金能力最直接的就是源自于他高超的演讲力。著名股神巴菲特，不止一次谈及年轻时他不擅长公众演讲，于是他报了一个课程，提高自己的演讲能力。这让他终生受用。北大青鸟助你全方位立体发展:从职场基本礼仪、到日常语言表达、还有个人学习能力以及团队协作统统拿下。“课前三分钟演讲”专为提升同学们的演讲和表达能力，每个同学都有机会在课前为大家来一段精彩演讲。循序渐进的学会表达自己，这样坚持下来，内心会变得自信，也会具备全面的职业素养，敢听，敢说，敢讲！拥有演讲能力和较好的口才，在职场上一定让自己加分满满！通过日复一日的练习，同学们的演讲渐渐看到了成效，从一开始磕磕绊绊需要拿着稿子读，到现在部分学生可以顺利脱稿，流利的表达自己的观点，进步不可谓不大。班主任是学生人生成长的指路明灯，是学生生命健全发展的呵护者。为营造班主任的氛围，进一步提高德育质量。今天，同学们通过主题班会、主题演讲等多种形式，表达了对班主任的祝福。在盐城北大青鸟不止能学习新技能，还能促进学生德智体美全面发展，盐城北大青鸟支持你成为一个受人尊重的专业人才。

练习口才的*方法

良辉口才中心经过几万个学习口才学生的实践经验中觉得： 提高口才的*方法——多练。在努力的基础上找一个专业的学习口才的地方，那就真的是事半功倍，让你在学习口才的道路上一帆风顺，避免很多不必要的挫折。 如果一个渴望在听众面前发表演说能出口成章，并能受人欢迎的话，那就必须提高勇气，放开胆子，树立信心，付诸实践，勤学苦练。 具体来说，练习演讲、提高口才的经验大体有以下几点： 强烈的热爱。 对演讲与口才的学习要有强烈的欲望和热爱，才能产生多练的激情和毅力。“热爱是*的老师”。热爱的感情有巨大的鼓舞力量。没有强烈的热爱就不会有坚定的志向，也就缺乏顽强的毅力去从事自己的事业。 刻苦的实践。 天道酬勤，勤能补拙。勤奋和刻苦是产生天才的土壤。被人们称为天才的人，他们自己往往不承认自己是天才。我们说鲁迅是伟大的天才，可他自己却说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。 耐心加恒心。 冰冻三尺，非一日之寒。初学演讲的人，特别是青少年，往往急于求成，缺乏耐心和恒心，希望自己很快就能成为一个口若悬河的演讲者。这是把学演讲看得太容易了。在实践中一遇到挫折或受到别人的嘲讽，往往又容易产生畏难情绪，觉得学演讲太难而失去信心。 鲁迅曾说过：“做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。 科学的练习。初学演讲的人应该掌握科学的合理的练习方法，即从易到难，从小到大、从短到长、由分到合、由点到面循序渐进的练习方法。 在练习演讲的过程中，还要善于学习他人长处，克服自己的不足。每个演讲者都有长处和不足，善于学习的人懂得取长补短的重要意义。

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