东莞长安有没有儿童外教英语培训中心,接二连三爆出东莞少儿英语培训班的乱象,怎么选择一家专业的东莞少儿英语培训机构呢。我们来了解下早学英语的好处,如何提高少儿英语口语,大脑中的布罗卡,少儿英语老师的教学方法,怎么让孩子主动学习,什么是少儿英语星级考试。
早学英语的好处
学英语当然是越早越好,孩子到了每个年龄阶段学习的任务也会减轻。学英语和宝宝说话一样的,对孩子类说学说话和学英语都是自己不了解的语言。越早学习英语,就是上学了可以为在其他课程上争取很多的时间,学习也会轻松很多。
如何提高少儿英语口语
作为一个英语老师的我来说,要想孩子在口语上有所提升,在口语方面要让孩子孩子开口说出来,主要的也不是光说,像发音也是比较重要的,要让孩子学会所有用的音标哦,然后再试试发音,在看一些外国的动画片联系孩子的听力和口语
大脑中的布罗卡
人大脑中有一个专门负责学语言的区域,叫做布罗卡区(Broca`s area)。我们人体大脑中有一个叫“布罗卡区”的地方,它的快速发育时间是在2-4岁的时候,基本上年龄超过12岁孩子绝大多数都会关闭,这个时间去学英语就会比较吃力,因为大脑的布罗卡区关闭了,就只能存储记忆去内,使用就没有那么灵活。很多家长朋友担心,年龄还小会不会在学校母语的时候,双语会造成影响吗?其实不会,反到可以刺激孩子的大脑发育。
少儿英语老师的教学方法
少儿学习英语,不单单是让孩子学习英语,还要培养孩子对英语的兴趣。所以老师怎么教就很重要了,老师要针对不同的年龄段孩子的兴趣和特点去选择教学的内容;还要在英语教学的环节中适当添加一些活动或者游戏环节,让孩子在玩的途中去学习英语;尽可能的去用全英语结合手势,肢体语言去教孩子学习英语,让孩子在学习英语的思维上有所改变;还要及时的去纠正少儿在交流当中出现的语言错误。
怎么让孩子主动学习
很多家长朋友会头疼,都是我想让他学,哪里会主动学啊。我们可以把学习内容划分开教学,通过英语丰富的色彩、游戏化学习的多种方式,去吸引孩子们的注意力,增加孩子们主动学习的动力,让孩子们感觉是在玩不是在学习,这样的授课方式就是在快乐、有趣的游戏中不知不觉的学习,一旦孩子们认为学习就是玩游戏的时候,并且充满乐趣,便会积极主动学习。
什么是少儿英语星级考试
少儿英语星级考试是少儿学习英语当中所需要的考试之一,少儿英语星级考全称“上海市通用少儿英语口语星级考试”,是由上海市举办的考试,考试分为4个星级等级,主要是为了测试少儿对英语口语水平的掌握,通过相应的考试去确定孩子的口语水平,并颁发相应等级的证书。
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