厦门理工成人高考/计算机科学与技术专业如何?
报名咨询0592-5972512 QQ咨询:2194993078
权威咨询林老师TEL:18559771790
我校市区教学点有免费考前辅导班,确保通过录取
成人高等学历教育分为三种:专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。一般在三年内有计划的开设对应专业的课程,同时放在周末或寒暑假上课,有老师指导学习,然后由课任老师出题考试,通过即可。可以说,一般函授的话,只要通过成人高考,毕业就基本简单了。
该专业培养符合教育*实际需要的计算机教学及应用管理方面的,具有良好的科学素养和创新能力,系统地掌握计算机科学理论与技术的专门人才。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识,具有坚实的计算机基础理论、专业理论知识和实践能力。毕业生能在计算机行业及相关领域从事教学、科研、运行管理、技术开发等方面的工作。
计算机科学技术专业介绍
一、专业名称:计算机科学技术
二、文凭名称:计算机科学技术
三、专业方向:本专业设软件工程、网络通信工程、物联网工程三个方向
四、学制:全日制三年、全日制四年。
五、文凭类型: 成教、自考、网络教育
六、学历层次:*专科,本科
七、是否联读:可专本连读
八、培养目标:
1、软件工程方向:具备软件开发工作所需的知识和技能,编码熟练度和规范性达到一定要求;具备一定的项目能力(包括调试能力、文档编写能力、测试能力等)和综合技术素质(包括对软件生命周期的理解、对设计模式的理解、必备的行业知识和经验等);扎实掌握客户端技术、面向对象技术、三层架构的高级软件工程技术人才;依托在运营的*服务外包人才基地的雄厚实力,为*培养优秀的软件外包服务人才。
2、网络通信工程方向:网络通信工程专业培养网络维护工程师以及网络建设工程师,培养具有一批具有扎实的网络以及服务器维护方面的专业知识,掌握网络通信领域前沿和网络搭建的方式及方法,能够从事计算机网络工程与通信及相关领域中网络开发、组建、测试以及维护能力的高级工程技术人才。
3、物联网工程方向:面向企业生产、网络运营服务一线,掌握电子标签、智能芯片、通信技术领域基本理论和基本技能,熟练掌握嵌入式软件开发技术,具有从事物联网应用系统及设备的安装、调试、维护和销售等技术的高素质应用型专门人才。
九、主要课程设置:
该专业培养符合教育*实际需要的计算机教学及应用管理方面的,具有良好的科学素养和创新能力,系统地掌握计算机科学理论与技术的专门人才。学生应具备宽广的自然科学、人文和社会科学知识,具有坚实的计算机基础理论、专业理论知识和实践能力。毕业生能在计算机行业及相关领域从事教学、科研、运行管理、技术开发等方面的工作十、就业去向:
1、软件工程方向:本专业毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要*从事软件设计、开发、应用与研究工作。
2、网络通信工程方向:本专业毕业生主要在电信运营商(移动、联通)、网络通信公司,大中型企业等相关企业从事网络管理员、网络工程师、网络技术工程师、网络安全工程师、网络安全实施工程师、IPV6技术工程师、VOIP技术工程师、协议开发工程师、网络系统构建和管理的工作。
3、物联网工程方向:本专业毕业生主要在自动化企业、智能家电、智能家居、工业控制企业、数字娱乐公司、汽车、医疗、航空航天、环境保护、智能物流等领域从事射频识别开发工程师、物联网/嵌入式硬件开发、测试、驱动、系统软件、系统集成工程师等岗位的工作。
十一、就业前景:
软件工程方向:软件工程专业就业前景非常好,现在*正在大力支持软件行业的发展,尤其是软件服务外包行业的发展,经过了系统化体系培训的软件人才更容易走向国际化,也更受国内大中型规模软件公司的欢迎。未来几年,国内外高层次软件人才将供不应求。在*,国内市场对软件人才的需求每年高达80万人,而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏,尤其是高素质的软件工程人才极度短缺。
网络通信方向:*相关*的统计显示:未来5年,我国从事网络建设、网络应用和网络服务等新型网络人才的需求将达到40万—110万人,供需缺口十分巨大。目前有*、媒体以及各类专业网站,以及一千万家中小企业,它们要跟上信息化发展的脚步,急需的就是系统掌握网络技能的专业人士,就业前景广阔。
物联网方向:业内专家认为,物联网一方面可以提高经济效益,大大节约成本;另一方面可以为全球经济的复苏提供技术动力。目前,美国、欧盟等都在投入巨资深入研究探索物联网。我国也正在高度关注、重视物联网的研究,工业和信息化部会同有关*,在新一代信息技术方面正在开展研究,以形成支持新一代信息技术发展的政策措施。美国权威咨询机构FORRESTER预测,到2020年,世界上物与物互联的业务,跟人与人通信的业务相比,将达到30比1,因此,“物联网”被称为是下一个万亿级的通信业务。
厦门理工位于*东南海滨城市厦门,厦门理工创立于1981年,福建省属公立本科*,实行省市共建、以市为主的管理体制。厦门理工前身鹭江职业*是福建省最早的全日制职业技术*。2003年厦门理工筹建升本并试招7个专业的本科生,2004年经教育部批准升本并更名为“厦门理工”。是福建省重点建设高校,教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校100多所之一;*首批“服务*特殊需求专业硕士学位研究生教育试点高校”。
截止到2013年,集美、思明、厦软三个校区,厦门理工占地1464亩,建筑面积37万余平方米,全日制在校生21000余人(含研究生,留学生)。厦门理工有20个系(院、部),44个本科专业(方向),厦门理工全日在校生21000人(含软件工程3256)。