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1.韩文的起源
朝鲜王国的世宗大王在1443年12月创建朝鲜谚文,在*广泛发布的时间是1446年,其在标记韩语方面有着独特性和科学性。虽然朝鲜王朝创建了自己的文字系统,但是在朝鲜王朝的统治阶层两班中仍然偏好使用汉字。朝鲜谚文的表音字母系统一直到20世纪才开始大量使用。
2.韩语的拼音文字
韩国在1936年将首尔为中心的中部方言定为现代标准韩语的基础,中部方言音是语音的标准音。记录语音的韩文是王世宗大王在1443年主持下创造的以语音系统为基础的拼音文字。传统上的韩语有28个字母而后逐渐减少归并了4个字母,如今现代韩国拼音文字共有24个字母,其中元音有10个,辅音有14个。
3.韩语的语言体系
韩语是没有声调的语言,因此韩语的语言体系没有明确的规定。尽管汉语和汉语是属于不同的语系语言,但在历史上汉语对韩语的的强烈影响下,根据韩国标准国语大词典,韩语中还是包含了约70%的汉语借词。而且汉语普通话和韩语在元音、辅音方面也存在的相同的语音成分。
4.韩国朝鲜文字的改革
传统的朝鲜语词汇中包括固有词和外来词两大类,其中固有词是指朝鲜语里面原本就有的本国词。韩国在1948年颁布了《韩文专用法案》,其中严令禁止公开使用汉字。朝鲜民族认为应当和宗主国脱离关系,使用自己本民族的的文字才能将朝鲜文发扬光大,而且在书写上朝鲜谚文相对简单省时还有利于国民书写和交流。
5.修饰词和被修饰词的关系
确定与修饰词相关联的词也就是从意义、结构上确定词与词衔接的问题。如果不能正确确定词与词的衔接关系就会导致译文和原文不符合。分析原文结构的具体方法是确定与修饰词相关联的词以及确定修饰词的管辖范围,当然修饰关系确定错了也会导致结构错译。
6.韩语等级考试
韩语等级考试是指为评价母语不是韩语的外籍人士的韩国语言能力而设置的考试,韩国*在录取学生或者韩国企业在雇用员工时会要求提供韩国语能力考试成绩,从而作为韩国语能力的标准。这个考试主要是针对外籍人士在运用韩国语时的听读写译等方面技能的检验。
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