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佛山学习少儿编程哪个好(少儿编程的未来方向)

日期:2023-02-04 16:12:10     浏览:127    来源:佛山童程童美
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1.少儿编程培训班怎么选择

要去学习少儿编程,首先就是需要去选择一个好的培训班,那么怎么去选择一个好的少儿编程培训班,首先家长们要去看少儿编程培训学校的资格,是不是专业教少儿编程的,其次要看教少儿编程的老师,看看他们是不是具有专业知识或者很有名气等等,*要看教材和课程是不是专业的,是不是合理的,综合起来去选择一个适合自己孩子的少儿编程培训班。

2.少儿编程学的什么

在当今的科技时代,学习掌握编程,是教会孩子思考问题的方式,用机器解决问题,学了编程也不是说你以后一定会成为软件工程师。编程的学习主要看孩子有没有这方面的兴趣爱好。有一些父母对编程不是很了解,家长希望通过学习编程来改变孩子的思维方式,家长有这种意识是挺好的。学编程时不要太着急,用适当正确的方法来学习。

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3.少儿编程课程好不好学

少儿编程的趣味性还是很强的,锻炼的孩子的动手能力也思维逻辑方面也适合很不错的,在操作中学习编程也是符合小孩的兴趣,有些小孩子动手制作后期的编程完成成就感也是很大鼓舞,也是可以让小孩远离那些比较没有意思动画,小游戏设计对小孩兴趣也是非常高的,自己通过编程做游戏也是很有趣的,少儿编程还是很好学的比较简单课程。

4.少儿编程好学吗

从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。

5.学少儿编程要学哪些内容

毕竟图形化编程我认为孩子学个两年差不多就很熟练了,三年之后必须换语言了。要想让孩子能够不断的学习下去,就要加入衔接的课程,现在的市面上基本是python和c++。这是一个梯度,scratch入门,python进阶,c++真正的学习代码语言。我并没有教过python,但是c++我*学的还不错,所以我认为这个学习路程还算合理。所以线上课程要想保住生源,在孩子学完scratch之后,加入python和c++的学习,能让孩子学完义务教育不是问题,再往上也不是少儿编程了领域了,传统的应试教育模式应该会很好用吧!这是我目前对于少儿编程行业的理解,可能一年后又会变吧。

6.少儿编程的未来方向

少儿编程课程主要让孩子早点接触编程的基础知识,在编程的过程中强化自己的思维能力,进而激发孩子的想象力和创造力。学习少儿编程不是让孩子把编程语言都学会,设计一个计算机程序,以后必定要进入IT行业的,而少儿编程注重的是思维训练,培养孩子的计算机思维能力和创新力。

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学员评价ASK list

  • 廖**评价:儿子在童程童美学了一段时间啦,孩子非常喜欢,每天上课都很开心,这里的老师都很亲切,对教育孩子方面和机器人编d程技术方面都非常专业,校区的环境也非常好,孩子体验感很足,能学到专业的知识,了解丰富的常识,锻炼灵活的思维逻辑。还有很多大型的比赛,帮助孩子升学,增长见识。是一个非常好的选择,非常推荐大家来这里学习。
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  • 彭**评价:孩子在那上了5个月课了,孩子超喜欢,想象力越来越丰富了,发现自己发现生活点滴都在每次课程作品里体现出来,比如搭建医院场景,自己还设计了消防栓和安全出口,太让我意外了
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  • 曾**评价:老师,平易近人,不论是在课堂上还是课下,都特别的亲切。对孩子总是非常的体贴,教学内容丰富,幽默,很受孩子欢迎!当孩子们在搭建是遇到困难,总是不厌其烦的给孩子们讲解,一点也不抱怨,感谢老师对孩子学习的帮助
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  • 王**评价:我家孩子特别喜欢这里的老师 ,老师对孩子很好,该严厉的时候会严厉,温柔的时候会温柔。
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  • 男**评价:孩子今年已经上初中了,在童程童美学了两年Python编程课程了,还参加了等级考试,集训老师很负责任,平时上课都有班主任发上课提醒,有什么问题老师都能想办法解决,很有耐心,一家值得信赖的机构,有想要学编程的可以选择童程童美。
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  • 未**评价:课上一直在旁边跟着看,没想到在编程课还能学到音乐相关的东西,还以为编程天天都是编游戏,没想到怀能学些别的简直就是把电脑变成了乐器,省了买乐器的钱了哈哈哈,老师上课之余还会带着孩子弹曲子,挺好挺好
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  • 石**评价:自从小孩子体验了童程童美的Scratch体验课,每周盼着周五准时上课。身边的朋友大多给孩子补文化课,我们正好相反,学习不是急于求成的,孩子喜欢有兴趣才是好的课程。之前老玩手机和平板,从学编程开始到现在玩游戏少了,跟喜欢去编程做游戏。很棒,希望可以一直坚持下去。人工智能时代,多一分编程技能多一份竞争力。
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