今天小编先给大家讲一下关于考研的一些事情，我发现很多同学对于考研还是云里雾里的，连考研有哪些科目都不清楚。教育学研究生就业对于考研，小编认为选择比努力重要，动力很大程度决定了你的结果，希望通过教育学学硕不读博的话就业真的很难吗？，考上教育学研究生的你现在过得怎么样？，考教育学的研究生毕业真的不好找工作吗??? 能够帮助到你。
1.教育学学硕不读博的话就业真的很难吗？
我冒着被抨击，甚至被攻击的风险写下下边这段话。教育学硕士，如果是*教学这样的专硕，或者是课程与教学论这样有*背景的学硕，就业一点都不差！因为这两个方向的教育学硕士在教师招聘考试中是非常对口的，就业选择的机会很多。但如果是教育学原理，教育史，高等教育学等其他方向的学硕，就业面就要窄很多。因为在参加教师招聘考试的时候，你会发现，很多地区，尤其是经济发达地区是会限制专业的！而除了*教学和课程与教学论之外的其他教育学硕士，在报考限制专业的岗位时，会面临着专业受限的困境。为什么会这样？因为教育学硕士培养的是理论研究型人才！也就是说你一个学教育学的硕士，本来应该是去做教育理论研究的。但由于现在的*招聘老师普遍要求博士，硕士就没法进入高校去从事教育研究。千万不要告诉我某某读了教育学的硕士*工作找的很好，某某地区是不限专业的这种话。人要有预见性，要有规划。在专业限制面前，硕士学历的含金量就会大打折扣。我们读研，本来是要让自己的路越走越宽，而不是越走越窄。如果你因为教育学不考数学，又是统考，考研相对容易而冲动的话，想想三年后。想从事教育？想读教育相关的硕士？那就选择两年制的*教学。或者选择学硕里边的课程与教学论。
2.考上教育学研究生的你现在过得怎么样？
双非*教育专硕在读。教育专硕一般培养中*教师，就业的话留高校很难，对口的基本上都是去小初高。专硕不同于学硕，我们的培养方向不是做学术而是走实践道路，导师也知道这点，所以大部分导师的培养方式也是按就业培养的。我们学校专硕读三年，研一基本上就是上文化课，选导师，导师一般会给书单，让多读书，给写大论文打基础。这个阶段其实学生的基础知识和本科生差别不大，还不具备足够的科研意识，老师也不会找研一的学生帮忙，所以其实很清闲，全凭自觉。研二上学期一般还有文化课，跟着导师做调研，开始准备小论文，研二下学期去实习。然后研三主要是写毕业大论文，然后答辩。总的来说，因为我们是纯文科，其实大课题不多，有资格拿*课题的老师就那么几个，大多数老师相对比较佛系。研究生导师*，只要选的好，这三年其实能学到很多。而且研究生学历对以后就业也有很大帮助
3.考教育学的研究生毕业真的不好找工作吗?
不知道楼主想要考教育学初衷是什么？如果想当老师，联系考有*背景的，比如*数学，*物理等等，因为你本科不属于教育类，也没有*背景，所以研究生有了*背景，如果是考好点的学校，可以直接走校招（教育局带编制到学校提前招聘，一般直接面试，通过就有编制），如果考一般的学校，校招走不了那可以参加教师招聘考试（考编）。而你考的高等教育学实际也没有*背景，那当老师会非常受限制！如果想要个研究生学历或者教育学学位，那可以考这个专业，以后考公务，考高校行政，辅导员，考事业单位等等，也是不错的选择！
通过这几点教育学学硕不读博的话就业真的很难吗？，考上教育学研究生的你现在过得怎么样？，考教育学的研究生毕业真的不好找工作吗???希望大家能够找到心之所向，为之奋斗，结果如何都是是自己努力了的一切都是美好的，“选择*的，不一定是*的选择。”以自身实际出发，选择适合自己的学校和专业，这才是明智、理智的做法。
